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班主任第二周工作计划5篇

个人能力的快速提高离不开工作计划的制定。明确的工作计划可以帮助我们更好地平衡工作和生活。以下是清风模范网小编为您分享的5个班主任第二周工作计划。谢谢你的参考。

班主任第二周的工作计划

第二学期四年级班主任工作计划

第二学期,我班继续在第一学期的基础上,重点建设班风学风,落实以德为先、以教育为主的工作纲要,努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

一、 班级基本情况

新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课认真听讲,说话积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中精力听讲,需要个别辅导和特别注意。一般来说,班里学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需要认真扎实地培养。本班大部分学生体质好,热衷于体育活动;少数学生体质虚弱,容易患感冒等传染病。学生平时体育锻炼少,需要加强体育锻炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是建立一支进取能力强的班干部队伍,全体学生可以树立明确的学习目的,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为准则,逐步形成纪律、进取、勤奋的班级作风。努力成为学校的“优秀班级集体”。并 培养学生的个性特长,促进学生的身心健康。

三、具体措施

更贴近学生,用童心去了解孩子的需求和想法,不仅要把握班风,还要把握学生的生活和安全。因此,我从以下几点采取了具体的管理措施:

1、加强建设班集体凝聚力。俗话说:“大家齐心协力,其力断金。“班级集体凝聚力是中学生、班干与学生、班主任与学生团结友爱、共同努力、携手并进的表现力。凝聚力也来自于全班同学对班级集体的向心。如果每个学生都关心班级集体,关心和爱护班级集体,总是为班级集体着想,为班级集体争光,形成良好的班级作风。因此,增强班级集体凝聚力是班主任的重要任务。

2、加强对班干部的培养。班干部是全班领导的核心力量,是师生关系的桥梁,是班主任的得力助手。如果班干部培养得好,就能形成强大的内聚力,使全班同学拧成绳子。因此,本学期的一项重要任务是增加班干部在学生中的影响力,帮助班干部树立为学生服务的理念。让班干部管理,但要求班干部以身作则,事事带头。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求学生积极参与家庭劳动,让学生真正做自己能做的事;要求学生做好个人卫生工作,经常洗头,经常洗澡,保持宿舍清洁,保持衣服整洁,养成良好的卫生习惯;教育学生做值班工作,保持班级整洁;利用课堂会议,教育学生:提高安全意识,提高自我预防能力。

4、做好每个学生的心理健康教育,使他的身心健康发展。

5、鼓励和支持学生积极参与学校和班级活动,努力取得优异成绩,锻炼能力,培养集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评价栏,促进学生pk,让学生潜移默化地积极进取,接受教育。

7、在集体活动中,开展丰富多彩的主题班会,增强班级凝聚力,形成良好的班风。

8、经常教学生轻声慢步,不要在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

四、问题学生转化工作

这个班有几个学生属于特别活泼的孩子,自控能力差,上课注意力不够集中。我能清楚地认识到自己的缺点,但我不会持续很长时间。

班主任第二周工作计划2

一、指导思想

以“良好习惯教育”的办学理念为指导,以加强行为准则教育为重点,培养行为习惯、学习习惯和健康生活习惯。弘扬“和谐有序、追求卓越”的教师精神,继续努力培养“有良好习惯、有一点责任感”的健康小学生,突出良好习惯教育的特点,提高学校教育水平,努力使道德教育工作形成我校的特色。

二、主要任务

1、全面落实“良习教育”,使“良习教育”的办学理念植根于每一位师生的心中,在实现“良习教育”的过程中逐步形成我校的“良习文化”。

2、加强学生行为习惯的培养和教育,提高学生的自我管理能力。

三、工作重点:

(一)深化良习养成教育,逐步形成良习文化

1、坚持每周一良好习惯的训练重点,从细节入手,突出“真”字。开学之初,消防官兵继续被邀请到学校训练学生,以增强训练效果。

2、为了充分发挥榜样的引导作用,学校继续建立“红领巾示范岗和监督岗”,每天检查仪器、检查行为、检查卫生、检查两次练习、检查课间纪律等,做好记录,及时反馈。

3、开展以“践行社会主义核心价值观,走在路上”为主题的教育活动,将核心价值观融入学校教育教学过程。

4、深化心理健康教育。通过心理健康教育讲座和年级设计的分层活动,有计划地加强心理健康教育,培养学生坚强的意志和健康的心理,提高学生的社会适应能力。

5、开展传统的节日教育活动。利用传统节日开展主题班(团队)会议,体现中国传统美德,结合学校实际开展演讲、论文、手写报纸竞赛等主题活动,让学生接受中国传统美德的教育。

6、办好家长学校,建立家校互动格局。通过召开家长会和家长学校,指导家长家庭教育、心理健康和法律教育的内容、方法和方法。

7、班主任做好家访工作。通过适当的渠道沟通学生在学校的情况,了解学生在家的表现,让学生在老师和家长的指导下,把良好的习惯融入到学生的生活中。

8、完善道德教育培训,重视校长队伍建设。严格执行校长培训制度,组织校长培训,积极参加区、校长高端培训,提高校长的教育意识和教育能力。以选择“文明班”和“优秀校长”为契机,发扬先进,发挥优秀校长的示范和辐射作用。

(二)加强校园文化建设,实现环境教育

1、以学校精神引领校园文化建设。学校要以“和谐有序、追求卓越”的学校精神为基础,引领校园文化建设。学校要利用各种媒体和活动来宣传和体现我们的理念,引导学生努力学习,健康生活,养成良好习惯;在学校精神的鼓励下,深化良好习惯的培养教育,真正实现全体员工的教育,逐步形成我校的“良好习惯”文化。

2、实现师生快乐“快乐”阅读,打造书香校园。打造“我读书,我快乐,我成长”的书香校园。

四、具体措施

(一)常规教育常抓不懈,良习常态化。

1、良好的习惯训练是正常的。开学第一个月是行为习惯养成月。各班要组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》。、《中小学生日常行为规范》和《太平市第一小学良好习惯培养教育目标细则》将以不同形式进行检查,规范良好习惯培养,专门开展良好习惯教育,规范良好习惯培训。

2、良好的训练措施精细,精致。充分发挥《小学生养成教育精细化行动研究》(以下简称良习养成教育课题)课题成果的延伸功能,细节精细!新学期第一天起,体现“早”;继续从上下楼梯这些小事做起,突出“小”;从队员值班中发现的薄弱环节出发,力求“真实”;从反复抓不良行为开始,经常抓不懈,做到“恒”;从一步一步开始,体现“精”。

3、良好的习惯培训内容丰富。为巩固良好习惯培养教育课题的成果,学校本学期系统安排培训内容,增加相关培训内容,每周进行一次重点培训。

4、良好的习惯训练是自主的。为了充分发挥示范的指导作用,学校继续建立“红领巾示范岗位、监督岗位”,每天检查仪器、检查行为、检查卫生、检查两项操作、检查课间纪律等,做好记录,及时反馈。充分发挥学生的主要作用,让学生独立组织活动和管理评价,逐步将学生从“希望我这样做”转变为“我应该这样做”,培养学生的自我约束和自我管理能力,将良好的行为习惯内化为有意识的行为,使学生终身受益。

5、良好的训练和培训。继续邀请消防官兵加强对学生的培训,实施一系列集中行为准则教育。

(二)注重主题教育,注重实践经验,拓宽德育渠道。

1、坚持每周一的升旗仪式。举行升旗仪式,展示国旗班成员,唱国歌,在国旗下讲话,作为常规做细做细。

2、培养校会发言人。培养学生的自主管理能力。

3、充分发挥学校广播的宣传功能,每周10分钟,表扬学校在良习训练中的出色表现和进步,提升教育氛围。

4、重视心理健康教育。针对儿童学生心理脆弱,要有计划地加强心理健康教育,充分发挥心理咨询教师的作用,通过心理健康教育讲座和心理咨询课,培养学生坚强的意志和健康的心理,增强学生的社会适应能力。

5、开展传统节日教育活动。利用清明节、劳动节等传统节日,开展主题班(团队)会议,体现中国传统美德,结合学校实际开展演讲、论文、手写报纸竞赛等主题活动,让学生接受中国传统美德的教育。

6、开展“五尊远离”(五尊:尊重国旗、国徽、父母、教师、残疾人、他人人格、宗教信仰和民族习俗。不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,不要撒谎,不要说脏话,不要欺负学生;五个远离:远离烟草和酒精,远离网吧,远离迷信活动,远离赌博,远离毒品。)和新的“一切”宣传活动。(新:学生不进网吧,不看有害身心健康的书,不看有害身心健康的影视作品,不玩有害身心健康的游戏,不买学校门前小贩卖的东西。)

7、开展阅读活动,开展“悦”阅读活动,重点培养师生“爱读书、会读书、读好书”的习惯;开展“快乐阅读优秀班级评价”、“快乐阅读之星”评价、经典诗歌阅读比赛等活动。

(三)根据学生的年龄特点,做好各年级学生的管理。

1、学生在不同年龄段有不同的心理和生理特征。根据学生的特点,注重学生在不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。

2、做好帮助学生的重点工作。校长在3月份完成了调查和归档。完成三个统计表:“需要重点帮助学生的基本信息登记表”、“需要重点帮助学生的动态和工作记录表”和“与需要重点帮助学生家长的谈话记录表”。

(四)加强班级建设。

1、继续做好校长培训工作。严格执行校长培训制度,组织校长培训,积极参加区、校长高端培训,提高校长的教育意识和教育能力。

2、进一步提高班主任手册的使用功能,特别是开展班干部培训、班委活动记录、每周重点工作、家校沟通、家长委员会活动、教育案例积累等专项活动。

3、继续做好班级常规管理,延伸良习养成教育课题成果,做好日常管理。

4、要求班主任根据年级和班级的具体情况,充分利用每个班会,认真设计班会内容,写好教案,多谈谈身边的人和事。学校应以主题班会、推门班会的形式进行检查,并将评估结果纳入对班主任的评估。

5、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

6、以活动为载体,在班级和年级开展丰富多彩的德育活动,培养学生的荣誉感和集体感。在课堂上开展做文明事、说文明话、努力成为文明小学生的活动。在活动中,我们应该给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和所有权意识。

(五)提高学科德育渗透功能。

继续开展学科道德教育渗透教育活动,充分发挥各学科的特点,教授科学文化知识,加强学生思想培养,灵活随机的学生思想教育,引导学生建立科学态度,追求真理,提高识别真理、善、美的能力,逐步形成理想和信念,然后转化为愤怒学习、积极的内在动力。

(六)做好“三结合”教育,加强家校联系,完善德育网络。

1、重视家庭、社会和学校教育的合作,利用校外德育教育基地,进一步形成德育联合力量。

2、做好家长委员会工作,建立家校互动模式,举办家长学校讲座,指导家长家庭教育、心理健康、法律教育的内容、方法和方法。

3、校长做好家访工作。通过适当的渠道沟通学生的学校和家庭情况,实施日常要求,使学生在教师和家长的指导下,将良好的习惯培养融入学生的生活。

4、建立班级博客。充分发挥班级博客的教育功能,建立“三位一体”德育网络。在充分发挥“三位一体”教育网络功能的基础上,不断规范学生培养教育,拓宽教育渠道,开展有针对性的教育。

五、重点工作日程清单

三月:安全教育月(生命教育月)

1、开幕式。制定计划,德育少先队工作计划,班级中队工作计划。

2、开展“学雷锋,倡文明”教育活动。

3、良习强化周。

4、三年级执勤队员培训。

5、学生档案的建立需要重点帮助。

6、实施新执勤队员和五年级老队员一日执勤活动。

四月:行为习惯养成月(弘扬和培育民族精神教育月)

1、开展班主任培训。

2、学生安全知识讲座。

3、新队员入队教育。

4、国旗班新队员培训。

5、班级博客巡查。

6、校运会。

五月:爱国主义教育月(传承美德教育月)

1、主题教育活动是“践行核心价值观,在路上行动”。

2、召开家长座谈会。

3、举办校园文化艺术节。

4、选拔“三好”学生和优秀辅导员。

5、新队员入队。

6、“5.25”学生心理健康教育日宣传活动。

六月:三礼教育月(读书月)

1、举行庆祝“六一”和表彰活动。

2、新一年级入学培训。

3、召开家长委员会会议。

4、优秀班主任、文明班、良习小标兵评选表彰。

5、国际禁毒教育活动“6.26”。

七月:总结表彰

1、开展毕业班爱校、感人母校教育。

2、夏季安全教育活动。

3、德育少先队工作总结。

班主任第二周工作计划3

一、学情分析

这个班有55名学生。从上学期的学习情况来看,总体来说还是比较好的。大部分学生可以扎实掌握一些基础知识,灵活运用,尤其是杨小英、向军、邹晓敏、蒋等。,他们有扎实的基础和积极的思维,掌握了一定的学习方法。同时,学生组织纪律强,班级集体有一定的凝聚力,为教学创造了更有利的内部环境和良好的学习氛围。然而,由于班级两极分化较大,少数学生接受知识能力相对较弱,学习基础不扎实,导致学习成绩不理想,如凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等学生成绩太低、粗心、粗心,学习态度差,难以提高班级整体成绩。

以下是对本班实际情况的具体分析。

1、在家庭教育方面。这个班的学生大多来自农村,家长送孩子上大学的热情大多比较低调。此外,如今年轻的父母为了养家糊口,外出打工的人数急剧增加,把孩子交给父母,公公婆婆随处可见。家庭教育几乎是一片空白。这样,学校教育就增加了很多难度。除了上好课,我们还应该做好学生理想的未来教育,将道德教育渗透到各学科,及时参观,加强教师与家长之间的联系,使学校教育与家庭教育有机结合。

2、从学生的学习基础来看,两者之间存在很大的差距。从期末考试成绩来看,大多数学生都达到了标准,但也有粗心大意,往往接近胜利,失败;不能学习。中学生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力需要进一步刺激。培训优秀和辅助差异的任务相对困难,整体水平不平衡。

3、从学生的学习质量来看。学生组织纪律性强,约90%的学生能按时完成作业,每次都能自觉完成。四五个学生只有在老师的监督下才能完成。而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习意识,学习成绩不理想,甚至一次次失败。课堂气氛更加活跃。然而,学生缺乏进取精神,缺乏独立思考和努力学习的精神,需要进一步加强小组合作学习的意识。因此,本学期教学应进一步加强“独立、合作、探索”教学方法的推广,培养学生独立探索和团结合作的能力。

一般来说,学生的基本情况有很多有利因素和不利因素。关键在于教师如何灵活正确地利用各种因素,将不利因素转化为有利因素。教师是学生知识的指导者,是学生行为的指导者。学生的学习成绩、学习能力和素质需要教师耐心细致的教育、积极的诱导和不断的培养。我必须对每个学生都有全面的了解。深入细致地开展教育教学工作,调动学生积极性,完成本学期的教育教学任务。

二、本学期基本工作要点

1、对学生进行思想道德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生积极学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新人才。

3、培养学生的行为习惯教育,使学生成为礼貌、文明、纪律、卫生的好青少年

4、积极参与学校组织的各种活动,使学生在活动中接受教育。

5、完善班委,明确分工,提高学生管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会对学生进行思想教育。

2、师生共同管理班级,充分发挥小干部的作用。

3、充分利用课堂40分钟教育学生。

四、班级主要活动内容

1、组织学生报到,了解学生的假期活动、排名和教育。

2、对学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。

3、对学生进行安全教育,观看安全教育片。

4、开展爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题团队会议。

5、开展学标兵活动,出版第三期黑板报。

6、继续开展学习雷锋送温暖的活动。

7、组织古诗背诵,开展古诗大王大赛。

8、开展文明学生活动,定期选拔文明学生。

9、加强阅读指导,开展阅读比赛。

10、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

11、组织学生参加学校组织的语言和数学知识竞赛。

12、组织“六一”庆祝活动。

13、选派学生参加区局组织的学生全能竞赛。

14、做好复习,参加毕业考试。

班主任第二周的工作计划

如果喜欢,可以下载全文。

离高考还有三个月。全班60名学生,整体基础差,落后大,情绪不稳定。高考任务繁重。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作。粗略计划如下:

一、指导思想

在学校领导下,以突出学生主体为中心,加强思想教育、道德教育、法律教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、独立管理能力,培养学生有健全的个性、进取精神,争取高考的理想成绩。

二、主要工作

1、做好学生思想教育。

引导学生从思想、知识、心理、身体、技能测试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态迎接挑战,抓住生活中重大选择的机会。

2、认真上好班会课。

利用各种形式的班会对学生进行思想教育,调动学生的学习积极性,培养学生良好的性格和修养。特别是,第一周的班会将帮助学生树立赢得高考的信心。有计划地安排一些主题班会,以提高每次班会的质量。

3、班干部轮流值班责任制,严格考勤,严格控制自修课纪律。

配合学校活动,坚持做好学生日常行为规范教育工作。不定期深入学生宿舍,配合宿舍管理小组做好宿舍学生管理工作,为学生创造良好的休息环境。

4、争取各科教师的大力支持,做好培优转差。

确定优生学的培养目标和差生学的转化目标,协调各科。

5、多和父母沟通。

要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

6、组织报考。

组织学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理学生档案,对学生负责。

三、工作任务

1、高考动员激发了学生为理想和未来而奋斗的热情。主题是“争分夺秒,全力以赴,无悔高三”。

2、动员学生准备“一模”。“一模”的成绩在很大程度上决定了学生的学习士气。

三、家长会一模后做好工作。

4、做好“二模”备考动员。

5.做好成绩下降和成绩进步不明显的学生的思想工作。

6、组织学生报名参加高考。

班主任第二周工作计划5

十年的寒窗苦,成败取决于此时。现在是冲刺的时候了,这是所有学生学习生涯中最重要、最关键的阶段。作为高中三年级(33)的一员,我将充分发挥领导作用,积极配合数十名学生护送孩子们的生活。为此,本学期我将做好以下工作。

一是注重日常管理,引导学生养成良好习惯

关键时刻越多,你就越不能放松。特别是高考即将到来,每一刻都非常重要。本学期,我将在学生出勤、外貌、行为习惯、环境卫生等方面对学生进行标准化指导。好习惯会让他们受益终生。

注重理想教育,为学生的学习注入动力

理想是奋斗的动力。为此,我们将举办“我的未来不是梦想”的主题班会,努力激发学生的学习斗志,点燃他们的学习热情。之后,每个学生都写下了自己的高考目标,互相鼓励,互相监督,共同进步。我还邀请了最后一位优秀的毕业生为大家发表演讲,用自己的成长故事鼓励学生努力工作,用努力赢得尊重,用汗水浇灌幸福!

三、注重班级文化建设,为学生学习营造良好氛围

良好的环境将使学生身心愉悦,轻松学习,集中注意力,提高效率。这学期,我将带头在阅读角增加书籍,并呼吁每个人至少捐赠一本书。让墙上说话,改变口号,动员学生写鼓舞人心、鼓舞士气的鼓舞人心的口号,让学生真正感受到高考的味道。

四、注重发挥班干部的作用,使管理更加轻松

班委是班主任工作的得力助手。我们将定期召开班干部会议,鼓励大家积极参与班级管理服务。大家分工明确,各司其职,注重团结协作,努力把高三(33)打造成一支充满活力、朝气蓬勃、和谐优秀的团队。

五、经常与学生交流交谈,拉近师生距离

沟通是缩短师生关系的润滑剂。只有真正进入学生的心中,真正关心学生,师生关系才会更加和谐,课堂工作才能轻松顺利地进行。本学期,我将至少与每个学生面对面交谈一次,减轻孩子们的压力,帮助他们解决困难,为他们欢呼。

六、与家长保持沟通,形成教育合力

教育不是学校自己的事。它需要充分调动各方面的力量,特别是家长的理解和合作。在上学期举行的家长会上,我的演讲主题是“投资教育收获幸福”。我希望父母能更多地关注他们的孩子,不仅是物质的,而且是心理的和精神的。本学期,我将充分利用班级家长组的平台,在考试前后、百日誓师大会、小假期、高考体检、综合素质评价、高考前等关键时刻与家长沟通。对有特殊情况的学生,我会及时与家长沟通。我相信,有了父母的全力支持,高三(33)班级管理工作一定会再上新台阶,20xx高考一定会有更多的收获。

七、经常传递正能量,让学生阳光健康成长

我经常对学生们说:只要心充满阳光,生活就没有雨天;只要心中有爱,生活就永远是春天。作为他们的向导,我将树立榜样,严格要求自己,为学生树立榜样;经常传递一些积极的能量,让学生在进入社会之前感到温暖和希望,充满力量,充满阳光,健康成长!

八、注意学生的心理咨询,永远不要忘记安全教育

学生们即将迎来他们生活中的第一个挑战,他们的压力将会越来越大。作为校长,我将仔细观察,全面理解,努力指导,让每个人都能轻松应对高考。

安全第一,没有安全什么都谈不上。我将专注于交通、饮食、用电、防溺水等方面的学生安全教育。

以上几点是我这学期班级管理的一些想法,其中一定有一些问题。我会和我的团队(所有的老师和学生)一起努力,帮助学生参加高考,为学生的成长加油!

最后,我将与同学们分享一些关于成功的定律。

一、荷花定律

池塘里的荷花每天是前一天的两倍。如果到第30天,荷花就会盛开整个池塘。请问:池塘里的荷花第几天开了一半?

第15天?错了!是第29天。这就是荷花定律。

第一天开放的只有一小部分,第二天,它们将以前一天的两倍速度开放。到第29天,荷花只开了一半,直到最后一天。

也就是说,最后一天的速度最快,等于前29天的总和。

这就是著名的荷花定律。

其中隐藏的深刻道理是,成功需要积累和沉淀。

这条法律是马云第一次听到公开演讲,通过这条法律联想生活,你会发生,很多人的生活就像池塘里的莲花,开始努力开放,玩生活开放...

但渐渐地,人们开始感到无聊甚至无聊,你可能会在第9天、第19天甚至第29天放弃坚持。

此时的放弃往往离成功只有一步之遥。

很多时候,甚至可以说,大多数时候,成功的关键在于毅力。

据说人们在生活中可以遇到大约7次机会,这是一个改变生活的机会,而这些机会往往是在早期阶段日复一日的投资和坚持中遇到的机会。

所以,如果有梦想,就要先动起来,然后坚定不移地执行。

二、竹定律

竹子花了四年时间,只长了3厘米。从第五年开始,它以每天30厘米的速度疯狂生长,仅用了六周就长到了15米。事实上,在前四年,竹子在土壤中延伸了数百平方米的根。

做人做事也是如此。不要担心你此刻的努力得不到回报,因为这些努力都是为了扎根。生活需要储备。有多少人没能熬过那三厘米?

什么是价值?两根竹子,一根做成笛子,一根做成晾衣杠。

晾衣杠不服气地问笛子:“我们都是同一座山上的竹子,为什么我每天晒雨淋,不值一文,而你却值千金?”

笛子回答说:“因为你只得了一刀,而我却经历了千刀万割,精雕细做。”

晾衣杠沉默了。

生活也是如此。只有经得起打磨、孤独、责任和使命,生活才会有价值。当你看到别人的荣耀时,不要嫉妒,因为别人付出的比你多。

国学大师钱穆说:“古往今来有大成就者,诀窍无他,都是能人愿下笨劲。”

胡适还说:“这个世界上聪明人太多,愿意下功夫的人太少,所以成功人士只有少数。”

说起钱钟书的满腹经纶,人们往往归功于他的天赋高,记忆力强。

事实上,钱钟书的知识博大精深,更多来自后天手不释卷的苦功。

钱钟书大学同学徐振德这样描述:在学校的时候,他以一周读中文经典,一周读欧美的名义,互相行动了四年。每次去图书馆借书还书,一定要抱五六大册子,奔跑奔跑。读完一本书,你必须做笔记...

《管锥编》代表了他的学术成就,在4000多位名家的作品中引用了数万份书证,汪洋肆意,博大精深。

有些人可能不知道,进入清华后,他的目标是“横扫清华图书馆”。

他的治学经历是:人越聪明,就越要懂得下笨功夫。

“心在一艺,其艺必工,一心在一职,其职必举”。

成长不是一蹴而就的,没有人生开挂,只是厚积薄发。

这叫竹定律。

三、金蝉定律

蝉,首先在地下生活三年(有一只美国蝉,在地下生活17年),忍受各种孤独和孤独,依靠根汁一点一点长大。

然后在夏天的一个晚上,我悄悄地爬到树枝上,一夜之间变成了知识。

然后期待太阳升起的那一刻,它就能飞向天空,冲向自由。

这叫金蝉定律。

许多人的生活就像池塘里的荷花。一开始,他们努力盛开,但他们总是觉得自己开得不够,所以他们逐渐感到厌倦。他们选择在第10天、第20天甚至第29天放弃。

很多人的奋斗就像生长中的竹子。一开始,他们努力工作。然而,由于前一阶段的大部分阶段都在奠定基础,效果并不那么明显。他们选择在第一年、第三年甚至第四年放弃。

更不用说提蝉的淡定和坚持了。

越接近成功越难,越需要坚持。

无论是创业还是生活,我们缺乏的不是能力、技能和模式。我们需要的是坚持和毅力。只有坚持定量变化,我们才能最终完成定性变化,突破成功的临界点,实现最终的成功。

马云曾说:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美,但大多数人死在明晚,看不到后天的太阳。”

大多数人在离成功一步之遥就放弃了。

中国有句老话“行百里半九十”,也就是说走一百里,走九十里就是走一半,因为很多人坚持到九十里就放弃了。

这些法律告诉我们,人们拼到最后,不是运气和智慧,而是毅力。