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VDA2023年培训计划模板6篇 vda培训心得体会

优秀的培训计划可以丰富我们的培训活动。如果我们想让我们的培训能力得到更多人的肯定,写一个好的培训计划是首要任务。今天,小编为您带来了6个VDA2023年培训计划模板。我相信这会对你有所帮助。

vda2023年培训计划

认真学习党的十八届四中全会精神,贯彻国务院《关于加强职业培训促进就业的意见》文件精神,以及劳动和社会保障局《关于做好职工技能培训工作的通知》精神,提高团场职工学习新知识、掌握新技能的能力,促进团场“三个现代化”建设,培养一支学习型、高素质的职工队伍,努力实现团场跨越式发展目标。根据劳动和社会保障局、总工会职工职业技能培训要求和“科技之冬”工作安排,结合团场实际情况,团决定在今年冬天和明年春天开展“科技之冬”和“职工职业技能培训”,以提高职工技能水平、自主创业和综合素质为目标。现将全体员工的培训安排如下:

一、全职员工培训势在必行

兵团党委将职工培训列为“十大民心工程”之一。党委提出,团场“三化”建设需要一支高素质、科学结构的技术型职工队伍。目前,职工技能培训是提高职工技能水平、加快新技术实施的主要途径。通过培训,进一步拓宽思维视野,提高技能水平,全面提高科技水平、自主创业能力、思想道德素质,打造数量充足、结构合理、相对稳定、高素质的员工,为可持续、健康、快速发展奠定坚实的基础。

二是建立科学规范的培训机制

(一)完善机构明确责任

为做好今冬明春全体员工培训工作,共青团成立了职工培训领导小组

各单位应高度重视职工培训工作,成立相应的职工培训领导小组,领导党政领导,指定专人负责单位培训工作,履行各自的职责和职责;全面重视培训各环节,组织动员职工,接受全面培训和军事培训;建立“职工培训中心”的单位应充分发挥培训中心的作用,让它真正成为培养科技人才的阵地;培训时,要做好材料的收集和归档。

各部门作为教学领导和教师,认真背诵教学,充分发挥现有教学设备的作用,提高教学直观性,努力提高教学效率;严格按照时间、地点、专题、课程安排,不得减少时间、课程、合并课程;教师应自觉接受参与者的监督和评价,确保教学质量,团体培训领导小组将根据员工进行评价,奖励优秀教师。

认真加强组织领导,采取有效措施,做好人员动员组织领导工作。员工培训实施国家科学质量行动计划纲要,纳入国家科学质量行动,统一组织领导、统一规划部署、统筹协调,形成良好局面,各单位协调资源,戒掉形式主义,认真落实员工培训任务。

(二)加强管理,力求质量

在“全员职工培训”和“职工职业技能培训”期间

检查组职责:定期或不定期对团内各单位的培训负责现场检查、监督和指导。主要监督单位领导重视、组织启动、课堂纪律、培训质量、教学效果、监督检查、参与者人数、身份检查、考试事务等。

三、确保培训工作的针对性和有效性

(1)培训内容:一是社会主义核心价值观教育;二是加强棉花质量管理;三是连队功能转型和土地流转;四是科学合理用水;五是安全生产;六是员工多收入增加;七是法律法规和信访政策;八是“十八届四中全会”精神,依法治国;九是农业特色产业(海棠果、苹果、山楂)栽培管理技术;十是科学合理的防病治虫;十一是团场发展、建设、发展历史(专题片);;十二是民政和残疾人保障政策;十三是林业法律法规知识;十四是自主创业知识讲座;十五是专业合作社常识;十六是家政服务讲座;十七是“科学生产、勤劳致富”的巡回报告;十八是全体员工的军事训练。简而言之,培训内容以科学为基础,突出实用性,提高针对性,确保学习、应用、解决问题;坚持冬季规模集中培训,通常结合农业季节多工种、多行业、多层次、现场解释培训、室内培训三维培训。

(2)教师背课准备:20xx年12月16日至21日,教学内容见(表1),“全体员工培训教师教学内容按表”和“教学时间表”进行。

(3)总结动员大会:20xx年12月18日,即“全体员工科技之冬,职业技能培训:20xx年度总结表彰,20xx年度培训动员大会。

(4)全体员工培训、军事培训:时间:20xx年12月22日至20xx年1月21日;原则:上午室内培训,下午室外军事培训。要求:全体员工参加培训,实行主要领导责任制,严格点名登录制度,认真履行培训和军事培训规定的内容和程序,做好数据备案工作。

(5)培训要求:为提高培训工作的吸引力和及时性,今年的培训力求灵活、多样、丰富多彩,结合团选专人教学和外部专家教学;课堂教学与多谋视频教学相结合;全体军事培训与科学生产勤奋致富报告组巡回报告相结合。共青团成立了各单位种植、水产养殖、自主创业、一、二、三产致富专家、典型个人成功、能带动大家共同致富的宣传报告小组,到各连队进行宣传。基层单位培训与团队骨干选拔培训相结合。除小组教师教学外,各单位主要领导准备为单位职工讲课,秘书为单位职工思想教育教育,行政领导结合实际单位职工管理教育,同时组织单位干部职工生产经验总结,如何调整种植业结构,发展一、二、三产业,如何发展多元化收入,讨论富民强团,加快小城镇建设步伐。

各单位要统一思想,提高认识,充分认识到这项活动的重要性,认真安排,认真组织,不走过场。努力提高培训质量,注重实效。培训期间,各单位所有干部必须在岗,带头参加培训,严格做好考勤记录,不得脱岗,员工参加率必须达到90%。团督导组定期不定期抽查单位上课情况,表彰和奖励组织有序、管理到位、培训率高、通过率高的单位团;奖励优秀教师和优秀学生。全体员工培训先进单位、优秀教师、优秀学生的条件如下:

1、先进单位条件:①参培、参考、合格率占参培、参考、合格总人数的100%,员工培训资料齐全,为“先进单位一等奖”;②参培、参考、合格率占参培、参考、合格总人数98%的,职工培训资料规范,为“先进单位二等奖”;③参培、参考、合格率占参培、参考、合格总人数95%以上的,职工培训资料规范,“先进单位三等奖”;④参加培训、参考、合格率占参加培训、参考、合格总人数90%以上的,规范职工培训资料,鼓励奖励单位。

2、优秀教师的评价标准:根据各班参与者填写的“教师教学评价表”成绩,经领导小组综合排队批准,授予“优秀教师”称号。

3、优秀学生的评价标准:出勤率在100%以上、理论考试成绩和技能考试成绩平均在95分以上的职工,经综合审批为“职工职业技能培训-优秀学生”

职工培训是一项系统工程,各职能部门要相互协调,共同努力。讲师要认真备课,注重现实。重点是结合团场的现实和行业特点,特别是与当前团场“三个现代化”建设相关领域的新知识。教学内容与军队、教师、共青团党委的政策和土地承包相结合;学习十八届四中全会和社会主义核心价值观教育;产业结构调整;公司功能转型;冬季群众活动;解决新形势下的新形势、新问题;员工教育与管理、素质教育与技能培训相结合,结合相关政策,解决实际问题。结合干部职工思想观念的转变和素质的提高,增加收入,实现富民强团的目标和要求,构建和谐社会。

员工培训要做到三个到位,即人员到位、教师到位、监督检查到位。做好员工培训,最后通过培训提高员工素质,掌握技能。

vda2023年培训计划

一、培训目标

通过培训,提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平,掌握酒店服务操作技能,打造品牌xx实现企业跨越式发展的专业团队。

二、培训原则

统一规划,统一内容,统一考核,分散实施。

三、培训方法

全体员工参与,分阶段、分层次实施`。

1、入职培训:对20xx年新员工进行有针对性的培训,包括物业基本情况、服务礼仪、礼仪、管理和服务技能等。

2、上岗培训:上岗前对各部门、各岗位职责、工作标准及相关业务知识进行培训和考核。

3、在职培训:针对不同的对象进行系列化、正规化的培训。

培训方法:集中教学,公开讨论,分析案例,总结学习经验。

评价方法:口试/现场提问,检验员工对培训内容的掌握程度;

为了检验员工对培训内容的接受能力和培训效果,在笔试/每个阶段的培训结束后进行闭卷考试。

在抽查/工作中,员工对培训内容的接受程度不时随机抽查。

四、培训内容及时间安排

㈠公共课程培训

了解企业的发展过程和现状,熟悉xx企业的员工规范和管理制度,遵守职业道德,掌握服务技能,提高服务意识,发扬团队精神,实现企业理念。

㈡岗位课程培训

熟悉岗位职责、工作流程、操作规范和管理制度,提高服务水平、业务技能,增强服务意识,努力做好各自的工作。

vda2023年培训计划

中国被称为“礼仪之邦”。就礼仪而言,孔子曾说过:“君子贵严之道”,《礼记》也有说:“入境问禁,入境问俗,入门问禁”。礼仪的定义相当广泛。一般来说,它与周围的人保持友好关系。对于我们的医学生来说,良好的礼仪不仅能体现我们高尚的医德和良好的医风,还能帮助患者放松,增强信心,增加与医生的亲密度和信任度,从而对医疗过程起到积极的作用――这也是我们礼仪培训部成立的初衷。我们始终秉承这一宗旨,开展了一系列礼仪培训活动,如风采大赛、宣传板报、阅读研讨会、交流座谈会等。这些活动在学生中产生了很大的反响和良好的效果,受到了学生的高度赞扬。

风采大赛

在湘雅医学院“明礼诚信”系列教育活动中,“文明自信篇”――中南大学湘雅医学院“第二届风格大赛”可谓是礼仪培训部与文艺部、七年制文艺部合作的精彩作品。本次比赛的主要目的是充分展示当代大学生的健康进步、多才多艺的风格和医学生高尚的道德品质、健全的心理素质和良好的精神,丰富校园生活,活跃校园氛围,在轻松活泼的比赛中,“礼貌诚实”、“医风医德教育”专题深入人心,礼仪培训部在整个比赛过程中,更致力于将医务人员美德中的克己、利人,当代大学生需要的正直、无私等优秀品质和“明礼诚信”的基本素质贯穿于比赛的始终。

本次比赛从策划到最后决赛持续了一个多月,在湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医德教育示范基地的共同努力下举行。该活动涉及面广,影响很大。湘雅医学院全体学生和岳麓校区7年制20xx学生们积极参与。这是一场大规模、高质量、有吸引力的比赛。在上次比赛成功的基础上,他们不断创新和突出。学院广播电台推出了每日特别专栏“风格竞赛决赛选手特别”,选手创建个性化海报展,场景拍摄vcr为选手从各个方面展示自己的风格提供了机会,突破以往的单一、常规形式,使选手的表现更加三维、多样化,这些亮点使整个活动在校园“风格热”决赛前,晚会现场组织工作有序,从舞台布局、灯光、音响到整个晚会的过程安排和质量都表现出了很高的水平。全能晚会气氛热烈,高潮迭起,选手们表现出色。在晚会上,他们不仅表现出多才多艺的一面,而且在现场问答中表现出良好的心理素质和深厚的文化道德修养。整个比赛得到了学校领导、老师和同学的高度赞扬和一致好评。整个比赛得到了参加晚会的学校领导、教师和学生的高度赞扬和一致好评。湖南卫视、经济电视台、《三湘都市报》都对比赛进行了现场报道,对社会产生了广泛而良好的影响。

礼仪培训部门参与策划和组织整个过程。特别负责决赛选手的训练和决赛现场问答环节中问题的设计。由于大多数选手缺乏舞台经验,培训部专注于所有决赛选手的着装、姿势、礼仪、台风、行走姿势等外部气质和谈话的内部气质。参赛者认为他们受益匪浅,认识到这些礼仪素质对医学生至关重要,也能体现医务工作者的道德修养和精神风貌。培训部将尽最大努力推广和普及这种培训形式。最后的现场问答是最能反映选手综合素质的环节。培训部以“礼仪诚信”和“医疗道德”为主线,结合当前的社会热点,经过紧张的收集和筛选,选出了14个问题。在考验选手综合素质的同时,如适应能力,也唤起了广大学生对提高医学生的普遍关注和深思,即将来活跃在医疗战线上的医务工作者道德修养素质。

礼仪培训部通过开展影响深远的活动,实现了全院医风医德教育的目的,让更多的学生了解和关注医学生必备的基本素质要求。

“一分耕耘,一分收获”,我们的努力换来了同学和老师的微笑和支持。我们将一如既往地在医学之路上传播礼仪之花。

中国被称为“礼仪之邦”。就礼仪而言,孔子曾说过:“君子贵严之道”,《礼记》也有说:“入境问禁,入境问俗,入门问禁”。礼仪的定义相当广泛。一般来说,它与周围的人保持友好关系。对于我们的医学生来说,良好的礼仪不仅能体现我们高尚的医德和良好的医风,还能帮助患者放松,增强信心,增加与医生的亲密度和信任度,从而对医疗过程起到积极的作用――这也是我们礼仪培训部成立的初衷。我们始终秉承这一宗旨,开展了一系列礼仪培训活动,如风采大赛、宣传板报、阅读研讨会、交流座谈会等。这些活动在学生中产生了很大的反响和良好的效果,受到了学生的高度赞扬。

风采大赛

在湘雅医学院“明礼诚信”系列教育活动中,“文明自信篇”――中南大学湘雅医学院“第二届风格大赛”可谓是礼仪培训部与文艺部、七年制文艺部合作的精彩作品。本次比赛的主要目的是充分展示当代大学生的健康进步、多才多艺的风格和医学生高尚的道德品质、健全的心理素质和良好的精神,丰富校园生活,活跃校园氛围,在轻松活泼的比赛中,“礼貌诚实”、“医风医德教育”`专题深入人心,礼仪培训部在整个比赛过程中,更致力于将医务人员美德中的克己、利人,当代大学生需要的正直、无私等优秀品质和“明礼诚信”的基本素质贯穿于比赛的始终。

比赛从策划到决赛持续了一个多月,由湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医学风格医学道德教育示范基地共同举办。这项活动涉及面广,影响很大。湘雅医学院的所有学生和在岳麓校区学习的7年制20xx学生都积极参与。这是一场大规模、高质量、有吸引力的比赛。在上次比赛成功的基础上,不断创新和突出。学院广播电台推出了每日特别专栏“风格竞赛决赛选手特别”,选手创建个性化海报展,场景拍摄vcr为选手从各个方面展示自己的风格提供了机会,突破以往的单一、常规形式,使选手的表现更加三维、多样化,这些亮点使整个活动在校园“风格热”决赛前,晚会现场组织工作有序,从舞台布局、灯光、音响到整个晚会的过程安排和质量都表现出了很高的水平。全能晚会气氛热烈,高潮迭起,选手们表现出色。在晚会上,他们不仅表现出多才多艺的一面,而且在现场问答中表现出良好的心理素质和深厚的文化道德修养。整个比赛得到了学校领导、老师和同学的高度赞扬和一致好评。整个比赛得到了参加晚会的学校领导、教师和学生的高度赞扬和一致好评。湖南卫视、经济电视台、《三湘都市报》都对比赛进行了现场报道,对社会也产生了广泛而良好的影响。

礼仪培训部参与了整个过程的规划和组织。特别负责决赛选手的训练和决赛现场问答环节中问题的设计。由于大多数选手缺乏舞台经验,培训部专注于所有决赛选手的着装、姿势、礼仪、台风、行走姿势等外部气质和谈话的内部气质。参赛者认为他们受益匪浅,认识到这些礼仪素质对医学生至关重要,也能体现医务工作者的道德修养和精神风貌。培训部将尽最大努力推广和普及这种培训形式。决赛现场问答是最能体现球员综合素质的环节。培训部以“礼貌、诚信”和“医疗风格、医疗道德”为主线,结合当前社会热点,经过紧张的收集和筛选,选取了14个问题。在考验选手综合素质的同时,如适应能力,也唤起了广大学生对提高医学生的普遍关注和深思,即将来活跃在医疗战线上的医务工作者道德修养素质。

礼仪培训部通过开展影响深远的活动,实现了全院医风医德教育的目的,让更多的学生了解和关注医学生必备的基本素质要求。

“一分耕耘,一分收获”,我们的努力换来了同学和老师的微笑和支持。我们将一如既往地在医学之路上传播礼仪之花。

vda2023年培训计划

为了提高学生干部的综合素质,进一步加强和完善学生联合会工作,激发学生干部的积极性、主动性、创造力,增强团结合作意识,使学生联合会干部更好地为学生服务,学生联合会决定在学校开展“学生联合会学生干部骨干培训”。有关事项如下:

一、问卷调查

调查问卷主要考察社区联合会的基本知识,包括社区联合会的日常工作制度、评价制度和办公室值班的日常规定。问卷每学期三次:“第一和第二个问卷的内容是社区联合会的基本知识。第三项研究的目的是加强对社区联合会工作的巩固和理解。”

二、交流全校学生社团骨干经验

(1)地点:大学生活动中心:

(2)时间: xx年4月10日

(3)活动流程:

1. 茶话会

以茶话会为活动形式,邀请五位优秀社团董事长与大家分享工作经验,讲述带领社团的优秀经验。此外,还设置了讨论环节。

2. 趣味游戏

具体内容:

1.卷尺桥

规则:一名选手用卷尺将乒乓球传递到一米处的玻璃杯中。放入后,进入下一关;

2.指手画脚猜猜

规则:一名选手用肢体语言向队友表达卡片内容,队友猜词成功后进入下一关;

3.双人跳绳

规则:两名选手一起跳绳,连续跳三次后即可进入下一关;

4.面包片夹在脸上

规则:两名选手并排站立,工作人员将面包片扔到两人的脸中间,两人夹住进入下一关;

5.转圈顶气球

规则:大象鼻子转三圈后,保持三个气球不落地结束比赛;

评分标准:

这个游戏有五个关卡,按部门分组,每组八个人,分别完成五个关卡的内容。两组同时比赛。如果一个关卡失败,从头开始,时间最少的部门获胜。

名次

3. 社会联合会基础知识竞赛

比赛规则:学校社区联合会提出的问题涉及学校学生社区的基本信息、学校社区联合会日常评估规定的相关规定、“太阳石精神”等方面。各部门指派一人回答问题。当主持人阅读问题并下令开始回答时,社区主席举手,举手最快的人回答问题。然后主持人公布了正确的答案。正确的答案加分,错误的答案不扣分。

4. 奖励方案

对积极参与讨论的社团理事长,对(在其所在地)院系社团联合会及个人各加10分;

在游戏过程中,院系社团联合会和个人按照各种游戏排名从高到低加分(见评分标准);

最后,积累分数,评价骨干培训优秀集体和个人。

三、素质拓展训练

友谊篮球赛

(1)友谊篮球赛的意义

友谊篮球比赛是为了培养学生干部的合作能力,提高学生干部的综合素质,篮球比赛不仅可以让学生干部锻炼,而且学习团队的重要性,提高学生干部的团队意识,为学生的工作提供帮助。

(2)参加选手要求

为了确保友谊篮球比赛的良好发展,各部门的社会联合会应选拔社会联合会内的参赛者,要求为:社会联合会内部人员和社区领导。为了确保篮球比赛的公平性,学生协会联合会将核实各部门提交的人员名单。

(3)比赛要求

每场比赛40分钟,上下半场20分钟,中场10分钟。

(4)具体时间安排

4月6日至4月9日4月9日4月6日 发布文件,组织动员报名

4月9日至4月10日 进行比赛

4月11日至4月11日 公布结果,颁发证书

四、骨干培训费用预算

1.友谊篮球赛证书:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖8名,共54元

2.比赛用水4箱,计96元

4.骨干培训总费用:150元

vda2023年培训计划

针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象,结合公司五年发展规划纲要和“__________________________________________________

一、总体目标

1、加强对公司高管的培训,提高经营者的经营理念,拓宽思路,提高决策能力、战略发展能力和现代管理能力。2、加强对公司中层管理人员的培训,提高管理人员的综合素质,完善知识结构,提高综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员培训,提高技术理论水平和专业技能,提高科技研发、技术创新和技术转型能力。

4、加强对公司经营者的技术水平培训,不断提高经营者的专业水平和操作技能,提高严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学术培训,提高各级人员的科学文化水平,提高员工的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员资格培训,加快持证工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需教学、实事求是的原则。根据公司改革发展的需要和员工多元化培训的需要,开展内容丰富、形式灵活的培训,提高教育培训的针对性和有效性,确保培训质量。

2、坚持以自主培训为主、外包培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,以高校为外包培训基地的培训网络,做好基础培训和自主培训的日常培训,通过外包基地进行相关专业培训。

3、坚持“公司+大学”联合办学模式和业余学习的原则。根据公司的需要,主流与相关大学联合办学,开设相关专业的本科课程培训班,组织员工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三个实施原则。20__年,高管参加业务管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员的累计业务培训时间不少于20天;一般员工的操作技能培训时间不少于10天。培训内容和方法

公司领导和高管

1、研究和解读中央、国家和政府的主要政策、国内外政治形势和经济形势,研究和解释国家有关政策法规。通过上级主管部门的统一组织和培训。

2、探索战略思维,提高经营理念,提高科学决策能力和管理能力。参加高端、峰会、年会;参观国内外成功企业;参加国内外知名企业高级培训师高端讲座。

3、学位培训和执业资格培训。参加北京大学、清华大学、中央、省委党校的学历学习或mba、emba学习;参加高级经营者等执业资格培训。

中层管理干部

1、管理实践培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。邀请专家教授到公司集中授课;组织相关人员参加专题讲座;在公司培训中心接受时代光华课程。

2、学术学习和专业知识培训。积极鼓励合格的中层干部参加大学函授、自学考试或mba等硕士学位;组织管理、企业管理、会计专业管理干部参加资格考试,取得资格证书。

3、加强项目经理培训。今年,公司将大力组织在职和后备项目经理轮换培训,力争培训50%以上,重点提高政治素质、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时,开通“全球职业教育在线”远程职业教育网络,为员工提供绿色学习渠道。要求公司各单位选拔符合建筑工程师注册条件、具有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建筑工程师考试,努力实现年净增长10人以上。

4、开阔视野,拓展思路,掌握信息,学习经验。组织中层干部分阶段参观上下游企业及相关企业,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

专业技术人员

1、各专业副总工程师、工程师定期举办专题技术讲座,建设公司自己的远程教育培训基地,开展新技术、新材料、质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员向同行业先进企业学习,学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人到__、__单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理。培训结束后,应向培训中心撰写书面材料,必要时在公司学习和推广一些新知识。

4、会计、经济、统计等需要通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前指导,提高职称考试的合格率。通过工程评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业专家进行专题讲座,通过多种渠道提高专业技术人员的技术水平。

职工基础培训

1、新工厂培训

20_______________________________________

基层各单位和分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核考核结果,考核不合格者予以辞退,考核优秀者给予一定的表彰和奖励。2、转岗职工培训

20____________________________________

同时,随着公司的扩张和内部就业渠道的增加,专业技术培训应及时进行,培训时间不少于20天。

3、职工技术等级培训

公司计划新培养2名高级工程师和3名副高级工程师。中级以上人员占技术人员的70%以上;一方面,20年继续普及和扩大比例。重点是培养高级技术人员,计划培养2名高级技术人员和10名中级技术人员。形成相对完善的技能人才体系。基层单位和分支机构应注重基础工作,重点培训中级工人和高级工人,争取中级工人以上人员占整个技术工人的40%以上,从而提高技术管理人员的整体素质。

4、加快高技能人才培养和职业技能鉴定步伐。今年,公司将选择部分主要业务类型进行轮换培训,及时组织符合技术人员和高级技术人员条件的员工进行加强培训和考核,努力增加30多名新技术人员和高级技术人员。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定应使35岁以下的技术人员在职业技能培训的基础上完成初步鉴定和证据收集。

5、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学,参加各种组织培训,实现个人发展与企业培训需求的统一。扩大和提高管理人员的专业能力,扩大和提高相关专业和管理领域的专业技术人员的专业能力,使施工人员掌握两种以上技能,成为专业多才多艺的复合人才和高水平人才。

6、注重工程施工人员的培训。

做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训,严格执行持证上岗的规定。

在建项目经理部应按照“三位一体”管理体系标准的要求,扎实有效地培训施工生产关键工序和特殊工艺操作人员,培训施工环境保护和职业健康安全应急预案,确保人力资源满足施工生产要求。

将施工承包工程团队人员的培训和监督纳入管理视野,实施指导和有效干预,消除隐患,有效维护企业声誉。

开展职业技能竞赛,促进优秀年轻人才的成长。今年,公司将选择3-5个主要职业进行技能竞赛,并以专业竞赛的形式选拔和培养优秀的年轻高技能人才。

vda2023年培训计划

一、指导思想:

本学期,根据XX区教研中心20xx年工作要点,结合我校“生活教育”特色发展需求和师生现状,以“基于深度教学的八会习惯养成”为研究培训主题,以“教师发展学校”为研究培训基地,以创造具有XX基因的教师专业成长和培养学生核心素养为基础,整合推进“四项行动”,坚持研究培训一体化、整合创新,努力建设一支以生活为导向的教师队伍,了解生活教育。

二、基本情况分析:

我校现有教师x人(含编外教师x人),其中x年以下教师x人,35岁以下教师x人,35岁至49岁x人(多集中在45岁以上),50岁以上教师x人。这样一支老龄化的教师队伍具有丰富的教学经验,能够顺利开展日常教学;缺点是青年教师少,名师少,学习能力和创新能力不足,工作精力和动力不足。通过校本培训,要有效促进不同层次老、中、青教师的可持续发展。

三、教师发展目标

1.教师发展总体目标:能生活,懂生活教育

“知识生活”指的是教师的个人生活,即品味生活、追求生活、有趣的生活等;“理解生活教育”指的是教师的职业生活,即计划生活、研究生活、高质量生活等。两者的完美结合构成了教师的幸福生活。通过“教师发展学校”的载体,努力实现教师生命价值与职业价值的高度统一。

2.教师分层发展目标:

全体教师分为道路新手、青年成长、优秀骨干、成熟稳定四类,开展“顶级育苗”项目,培养新生力量,打造优秀教师,稳定骨干,形成四级人才梯队。

①新手路型-培土育苗-合格教师

培训对象:xx等,教龄不足3年的新教师。

发展目标:能站稳讲台,学生喜欢的合格教师。

培训方法:通过师徒配对等方式进行跟踪培训,做好课程标准学习、听力评价、名师访谈、基本技能培训等方面的培训工作。

实现指标:能够熟练开展学校的教育教学工作,有明确的职业发展规划,有较强的职业责任感,热爱学生、工作、生活,充满活力。

②青年成长-加速成长-骨干教师

培训对象:xx等,教龄约3-6年的青年教师。

发展目标:能上课、能研究的骨干教师。

培训方法:提供丰富的省市学习机会,提高学习能力,促进快速成长;担任“教师发展学校”站长,多负担,多上课,促进课堂教学水平的快速提高。

实现指标:课堂教学水平得到广泛认可,开始在比赛活动中脱颖而出,工作热情高涨,深受家长和学生的喜爱。

③优秀骨干-拔尖突破-优秀教师

培训对象:xx等学科的中青年骨干教师,教龄约7-20年。

发展目标:课堂教学水平高、科研能力强、市区有影响力的名师。

培训方法:充分提供各级学习机会,促进其持续成长;充分发挥专业知识和示范领导作用,担任“教师发展学校”站长,在课堂教学、课程发展、研究、青年培训等方面,促进个人成长,推动团队整体发展。

实现指标:在专业领域具有较强的知名度,被评为城市“教学专家”、“著名教师”、“学科领导”等;教学能力强,教学能力快速成长;始终保持强烈的工作热情,有成熟的职业观和生活观。

④成熟稳定-专业发展-专家教师

培训对象:xx等业务能力强、成熟稳定的中老年教师,教龄约20年。

发展目标:有自己的专业领域,注重教学研究,教学质量优良的专家教师。

培训方法:根据学科研究、作文教学、写作教学、信息技术整合等重点发展项目的特点,提供学习和展示机会,取得单一成果,注重课堂教学质量;做好大师,引导青年教师成长。

实现指标:成为某一领域公认的专家,工作态度、生活态度成为青年教师的典范。

四、开设教师发展学校课程

充分整合“xx基因”和“四项行动”培训,设置必修课、推广课和选修课,促进不同层次教师的发展。

五、课程运作与实施

(一)面向全体的必修课

突出“精神家园”、“生活教室”、“科研在线”三个网站的功能,紧密围绕“八届会议”学科的关键习惯、网站联动、同频共振,形成“阅读-研究”多维集成、综合发展的研究力量。

1.精神家园:深度阅读,为“八会”打下坚实的基础

以“深度阅读六步法”为阅读策略,紧紧围绕“阅读与促进习惯相结合”的年度主题,下半年科学设计和深化教师阅读。一是目标驱动,明确“读以致用”的目标导向,促进学校发展与个人成长的双赢局面;二是主题阅读,紧跟“深度学习与八会习惯”,选书、买书、读书;三是专家思维,在专家培训指导的基础上,积极开展“日常阅读分享”,争论问题;第四,努力将阅读与“八会”研究有机结合,真正应用于阅读;第五,回顾和验证,每月最后一周定为阅读和使用总结周,总结阅读收获,撰写实践反思;第六,纠正实践,开展“阅读与使用相结合,促进习惯”课堂竞赛,将阅读融入“深度课程准备、深度教学、深度讨论、深度反思”,反映阅读的应用。

2.生活课:深度教学,让习惯养成扎根

以“导课第一,研课跟进,观课评价”为思路,以“阅读与使用相结合,促进习惯”为主题,开展三项活动。

一是“向名师学习深度教学”。通过阅读、观看视频课程、外出学习和专家讲座,向名师学习深度教学策略。

二是“和同事学习习惯”。各学科要以“目标教学评价一致性”为策略,结合“单位课程大纲编写”结合高质量课程评价、正常课程标准等活动,开展课堂教学深入研究活动,将阅读收获应用于教学实践。教师提交教学设计及课后反思;教师提交“课堂观察表”,在评价他人的同时进行自我反思。

第三,“培养课堂评价习惯”。课堂观察小组分为三组:中文、数学和学科。10月和11月,开展了两轮课堂听力活动,不仅对课堂进行了评价,而且对各教学研究小组的学科习惯进行了评价,作为评价“优秀教学研究小组”的重要依据。

3.在线科研:深入研究,养成开花结果的习惯

以“八会习惯研究与实践”为总课题,开展个人、教研组、学校三级课题研究,形成个人小课题-学科课题-学校总课题研究组。

学期初,各组织教研组在上学期的基础上,开展了“重点习惯养成有效战略”的大讨论活动,进一步明确了各学科习惯养成的目标、措施和成果,明确了新学期的研究计划。

学期内,重点从“课堂教学”和“项目实施”两个方面进行深入研究,使习惯不仅能在每节课上正常培养,还能依靠重点项目进行培养。以汉语为例,我们不仅要在课堂教学的整个过程中培养“表达”的习惯,而且要密切关注“生活作文”的关键项目。做好各级项目研究过程数据的积累。个人填写每月的项目研究记录表。

学期末,组织开展课题研究展评活动,对优秀教研组和先进个人进行评价。提炼优秀成果,积极提交xx教育和xx教育。

(二)分层提升课程

1.阳光区:围绕“研究旅行”、“家校沟通”、“阳光心理教育”、“习惯培养”四个模块,开展校长培训,实现培训内容的模块化和系列化。在校长层面的基础上,将部分培训内容扩大到所有教师的培训范围,如研究、心理教育等。结合“八届会议”的学习习惯,开展“校长驻班”活动。

2.xx地平线:在“蓝色工程”的帮助下,指导年轻教师制定可行的年度成长计划,围绕“职业情感与道德培养”、“课堂经验与教学实践”、“校长工作与道德教育经验”、“教学研究与专业发展”、“团队文化与特色认同”五个方面的发展指标进行培训。年底,将开展增长展览活动,并选出年度“最佳新秀”。

3.网络空间:一是积极开展信息教学软件培训,掌握45岁以下电子白板技术和微课程的生产方法,积极组织白板课件评价、微课程评价、信息技术环境课堂竞赛、优秀课程等活动;二是积极开展一系列制造商教育培训,提高教师制造商的教育指导能力。

4.精神花园:组织教师积极参加心理健康培训,开展向日葵活动,使教师有阳光心态,提高心理教育能力。

5.创意空间:以“木制创意”、“装置艺术”、“创意编程”为三个研究部分,本学期突出“木制创意”研究,形成木制创意校本教科书,在xx区“创客节”中展示独特的风格。

(3)选修课满足需求

1.健康快车:继续将每周一晚的学习时间定为全体员工的健身日,继续进行“瑜伽”、“羽毛球”、“乒乓球”、“太极拳”训练,激发教师的健身意识,每周进行一次体育锻炼,远离疾病。

2.艺术殿堂:每周四晚上学后确定为全体员工的艺术日。继续开设书法班、古筝班和电影欣赏班。同时,教师不时组织教师到电影院和大剧院观看优秀的电影或表演,在繁忙的工作中培养道德,培养情感。

四、保障措施

1.从需求开始。各网站在学生问卷的基础上,从学生的需求和学校发展的需要出发,设计有针对性的学习菜单,为教师的专业成长提供足够的空间和多样化的选择。

2.独立活动。学习菜单形成后,各网站有组织地开展活动。站长全权负责本网站的课程设置、活动组织和学生考核。学校应尽量减少行政干预,最大限度地分配权力。

3.评价和表彰。学期结束时,教师发展学校独立发展委员会将审查学生的学习情况,选拔优秀网站管理员、优秀学生(设置各种荣誉:最佳课程发展奖、教学研究先进个人、课堂教学模式、优秀校长、最佳新秀等),举行颁奖仪式,纳入期末绩效考核。