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关爱智障儿童心得体会6篇 关爱智障儿童心得体会6篇作文

写经验的时候一定要认真对待,写好经验,才能有效提高我们的表达水平。以下是关爱智障儿童的6篇文章。感谢您的参考。

关爱智障儿童的经历1篇

我是一名残疾人志愿者。我一直以“奉献、友谊、互助、改善”为指导宗旨,开展扶贫、爱心和残疾人活动。在过去的三年里,我受益匪浅,升华了我的思想,学会了从活动中关心他人,享受自己。志愿者的价值不是要求的,而是奉献的。在付出的过程中,志愿者们获得了奉献的乐趣和被社会认可的乐趣,获得了无限的快乐和感动。

残疾人不仅是一个特别困难的群体,也是一个需要社会关怀和帮助的弱势群体。由于他们的身体缺陷,给自己的生活带来了不便。在我们看来,很多事情都是举手之劳,但对他们来说却是奢望。照顾残疾人帮助他们解决困难,是我们每个人的义务,作为残疾志愿者,照顾残疾人不需要做任何惊天动地的事情,真诚地照顾每个残疾人需要帮助,甚至一个温暖的话,照顾手势,可以给残疾人春天温暖的感觉,因为爱更有使命感。让我们每个人都给予爱,给残疾人更多的帮助和照顾。

残疾志愿者主要为残疾人服务。通过各种不同的服务方式开展爱心助残活动,如外出参观、户外活动、一对一配对、上门服务等。

随着社会的不断发展和提高,人们的思想意识不断提高,志愿者已成为和谐社会不可或缺的一部分。如果你想成为一名合格、优秀的残疾志愿者。我们必须有友好、平等的关怀、热情和奉献精神。我们必须尽最大努力做好志愿者服务,帮助更多需要帮助的人。每次我们看到残疾人在活动中露出快乐的微笑,这是我们残疾志愿者最大的安慰。

只要每个人都献出一份爱,世界就会成为一个完美的未来。

关爱智障儿童体验2篇

走进长沙阳光中心,这个急需照顾的智障儿童福利院,看着孩子们毫无表情的脸,心里悄悄升起一丝担忧的痛苦...

我们的志愿者兴奋地为孩子们做饺子和饺子,想象着他们吃进嘴里的美味场景,心里有一丝安慰。

我们来到孩子们的活动室,尽力让他们快乐,调动他们的热情,让他们感受到我们的爱。他们实际上很可爱,很快就和我们在一起了。虽然他们脸上的微笑很愚蠢,但我真的感受到了他们的幸福,心很温暖,我希望这种幸福能持续更长时间。

幸福往往是短暂的。我们离开阳光中心,站在铁门外,走向孩子们。一个小男孩静静地坐着,眼睛呆滞,眼睛里充满了太多的未知:他在想什么,他喜欢什么,他记得什么。感觉他的世界与我们的世界脱节了,他们静静地生活在另一个未知的世界里,没有压力,没有竞争,无忧无虑。

但是,这样的世界已经失去了清醒的头脑,失去了记忆。

志愿者们离开了阳光中心,但他们总是在心里留下孩子们的痕迹。他们会记得有这样一个地方,有这样一群人在等待我们真正的帮助。

无语的悲伤,愿一切都好起来!

今天是我们生科一班志愿者去长沙阳光中心看望智障儿童的日子。不幸的是,天气并不漂亮。我们离开时下了毛毛雨,但雨并没有降低我们志愿者的热情。活动顺利进行,圆满结束。

本次活动的内容主要分为两部分,一部分是给孩子做饺子和饺子,另一部分是陪孩子玩游戏。由于地点有限,志愿者们只能聚集在一个小房间里做饺子和饺子,但每个志愿者都非常合作和积极,所以数百个饺子和一盘饺子突然做出来。然而,由于阳光中心本身有严格的规定,我们不能立即为孩子们煮饺子和饺子,只能在饭后煮,所以我们做的东西留给了中心的护士来做。之后,志愿者们去孩子们集中的地方和他们玩游戏。一开始大家都有点胆小,但很快就消除了顾忌,然后和孩子们聚在一起。志愿者们和孩子们唱歌、跳舞、聊天、拍照。。。他们玩得很开心,离开时似乎很不情愿。

虽然整体活动进展顺利,但仍存在不足。首先,这是大多数学生第一次参加这类活动,阳光中心的孩子也有问题。所以一开始大家都有点不舒服。这是准备工作不够充分的结果。所以下次再做这种活动要特别注意这一点。第二,由于忽视了阳光中心的规则,我们选择了一个不合适的时间为孩子们做饭。因此,在安排活动时间和内容之前,我们应该尽量咨询对方的负责人。

一般来说,照顾智障儿童的“阳光一直在那里”志愿者活动是成功的。孩子们很高兴,志愿者们不仅把爱奉献给了这个活动,而且收获了很多。我希望志愿者们将来能继续努力工作,使志愿者活动越来越成功!

  1008203班决定在威海市智障儿童康复中心开展关爱智障儿童活动,让智障儿童得到社会的关爱和幸福,增强学生自身的社会责任感,让学生更好地了解社会中智障儿童等弱势群体,从而学会尊重和关爱他们。

    由于班上女生太少,她们与汉语言文学专业的学生一起开展了这项活动。这项活动是一项长期活动,分组进行。目前,共有6次活动,共有26人。这些活动不仅给智障儿童带来了快乐,也为学生的爱奉献了爱心,锻炼了学生的实践能力,增加了经验。总的来说,他们非常成功。

    因为我想长期开展这项活动,希望能真正教给那些孩子一些东西,所以活动的内容最初定位为教育活动,包括教唐诗、英语、折纸、唱歌等。然而,由于他们对唱歌更感兴趣,其他活动很难实施,所以在教折纸飞机后,他们基本上教他们唱一些简单的歌曲,如“大海”、“两只蝴蝶”、“五星红旗”等。我记得有一个男孩特别喜欢听大海,不停地让我们给他唱歌。一开始,每个人都非常积极地唱歌,因为无论他唱得好不好,他都能看到他的笑脸。然而,过了很长一段时间,我自然会有点累。我很高兴每个人都能坚持下去。如果你累了,我会唱几遍,互相帮助。最后,我没有让他失望。我意识到让智障儿童接受你就是用心与他沟通。你耐心地教他,真诚地对他好。他能感觉到。他会对你耳语,把糖果塞进你手里。他们的心是如此简单,他们有爱有恨,会牵着你的手对你说:“老师,教我!那一刻,我想没有人会拒绝。此外,有些孩子天生发音不清楚,正常的沟通有点困难,仍然很难跟随我们学习唱歌,这让所有的学生对他们有不同的看法,这个活动不仅教孩子唱歌,孩子也教我们什么是努力工作。当然,他们中有很多人唱得很好,比如他们班的男班长,他们的声音特别饱满光滑,这让学生们感到惊讶,并真诚地为他们鼓掌。

    除了这些固定的日常活动,我们还带他们去院子里玩游戏,女孩喜欢玩鹰抓鸡,扔手帕,男孩更喜欢射击游戏。因为游戏场地是开放的,玩会导致路人停下来观看,一开始会有学生感到尴尬,但后来,每个人都是全心全意的投资,每个人都非常非常高兴,我认为这不仅是陪伴智障儿童游戏,也是一种放松,让学生释放学习和生活的压力。孩子天生喜欢玩,我们和他们在一起,仿佛回到了童年。

    值得一提的是,每次活动结束后,几个学生都会收到孩子们写的小纸条。虽然他们歪歪扭扭,句子不通,但每个人都很感动,尤其是收到纸条的学生。他们说他们会珍惜这些,经常来看这些孩子,让他们感受到更多的关心。

    快乐往往是短暂的。每当我们离开康复中心,站在铁门外,看着里面的孩子,每个人都是沉默的。我们不敢说他们对他们有多深刻,但至少我们希望给他们带来快乐。一位同学的日志曾经写道:我看到一个小男孩静静地坐着,眼睛迟钝,眼睛里充满了太多的未知:他在想什么,他喜欢什么,他记得什么。感觉他的世界与我们的世界脱节了,他们的心静静地生活在另一个未知的世界里,世界没有压力,没有竞争,无忧无虑。然而,这样的世界失去了清醒的头脑和记忆。

活动结束后,每个人都有不同的收获。虽然我们离开了康复中心,但我们会永远留下孩子们的痕迹。我们会想到有这样一个地方和这样一群人在等待我们的真正帮助。

最后,我希望这些孩子每天都能快乐,更多的人关心他们。

“尊重的前提是理解,心理协会成员参观辅助学校,看到和听到,在很大程度上改变了智障儿童的观点,他们的表情僵硬单调,但偶尔微笑让人感到善良,温暖,他们的行为有点笨拙,他们真诚,努力工作,他们的智力水平低,但不是一无是处,不能与人沟通,我们的社会应该关注,关心这个特殊的群体,作为国家未来的主体,青少年应该从他们开始改变。”

关爱智障儿童体验3篇文章

特殊学生一般只有以下几种:学习成绩差,不遵守校纪校规,家庭情况特殊。他们通常有很强的自卑感。为了不让别人看不起他们,他们经常采取极端的方式,有意无意地给你制造一些小麻烦。鉴于这些特殊学生的特点,我认为作为教师,这些特殊儿童应该给予他们特殊的思想、生活和学习关怀,以激发他们对生活和学习的热情。对于特殊学生的教育,我们不能放手,忽视态度,也不能采用强硬的教育方法,用爱接近他们,耐心影响他们,抓住他们的闪光点和改进,耐心细致的教育,让他们尽快摆脱生活的阴影,迈出生活的每一步!

1、给学生真诚的关怀

实施素质教育,要求学校注重全体学生,进一步发挥每个学生的个性特长。作为一名教师,我们应该关心和爱每一个学生,使班上的每一个学生都能发展,即“鼓励优秀学生脱颖而出,促进中间学生争先恐后,帮助后进生通过考试”。有人说,教师“一切为了学生”并不容易,但“一切为了学生”更难。这句话不是不合理的。中国的一位教育家曾在中学生中举行过一次关于“如果我是老师”的论文调查。结果表明,在论文中,绝大多数学生提到,如果他们是老师,他们必须平等地对待班上的每一个学生。一位中学生写道:“如果我是一名教师,我会像太阳一样,把自己的光和热平等地洒在每一个学生身上,温暖每一个学生的心。毫无疑问,这是发自学生内心深处的呼唤。如果老师热爱学生,就必须平等对待所有的学生。陶行知曾语重心长地说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑里有爱迪生。”

首先,我们应该纠正自己和学生的地位,认识到教师是“教学和解决疑虑的人”。同时,教师以学生为服务对象,即教师为学生服务。教师的任务不仅是教授知识和合理性,还要为促进学生成为人才和成人创造条件。为了让学生相信你,愿意为他服务,你必须坚持“真诚”这个词,真诚地对待别人,真诚地获得信任。

有时我们也会发现,有些孩子在与你沟通时可能会遇到一些障碍。例如,如果你问一个非常简单的问题,他只是盯着你,没有回答。此时,教师往往容易心急,而不能心平气和地让谈话继续下去,到最后什么也得不到。遇到这样的学生,一定要多表扬,多鼓励,让学生觉得老师真的很关心他,这样他才能告诉你他的心,我们才能解决问题。

2、帮助学生找到自信

苏霍姆林斯基说:“让每个学生在学校抬头走路。“我们关注的特殊学生往往严重缺乏自信,甚至自卑。他们的心非常敏感。你无意中说的一句话所做的一个动作可能伤害了他们。因此,在教育过程中,教师应该帮助学生消除这种自卑感,多表扬,少责骂。我们班有这样一个学生,总是很自卑,平时都是低着头不说话,甚至在吃饭的时候也是把头低得不能再低了。但是在一个班级的班级里,我在全班同学面前称赞他平时的严肃,不调皮之后,我发现他有必要。需要改变,做事更进取,平时的学习生活变得活泼,对学习有信心。及时联系家长后,让老师和家长一起帮助学生营造自信的学习氛围。

自信,对学习有必要的兴趣,兴趣是学习的最大动力,所以学习成绩也会提高,可以养成良好的学习习惯,真正帮助特殊学生。

3、把爱洒给学生

从许多优秀教师的实践经验来看,阅读这本书的主要表格是每个学生都能观察自己的言行,了解自己的个性特征、兴趣、气质,以及构成个性特征的内部环境和外部因素,从而根据学生的才能,根据需要,“钥匙打开锁”,及时预见一些即将到来但尚未出现的现象,以自我创造性劳动影响教育过程。

教师对学生的爱是无私和高尚的,这是教师所有行为的内在动力。但一般来说,教师爱的“甘露”洒给聪明成绩好的学生,洒给学习成绩差、行为规范差的学生。当我注意到这个问题时,我采取了不同的做法。我认为“特殊学生”更需要“爱”;与好生相比,“特殊生”需要更多的关注,需要老师爱的滋润。通常你不经意间的表扬,能让这些学生开心很久;而且你可能会简单的批评,也可能会让学生记忆很久,难过不已。所以老师一定要从平时的言行出发,时刻提醒自己,关注这些特殊的学生,时刻表扬,多关注。

“特殊学生”的教育在于找到他们的“特殊”。青春期是一个人从童年到成年的“过渡期”,将为一个人一生的发展奠定基础。在这方面,这是一个“黄金时期”,但也是一个问题堆积如山的“危险时期”。因此,作为一名教育工作者,我们应该是学生的心理保健医生,特别注意特殊学生的心理特征,进取的指导,帮助他们顺利度过这个“黄金时期”。每当我看到学生的成长和进步,尤其是“特殊学生”的转变,我的心总是感到极大的满足和快乐。

关爱智障儿童体验4篇文章

20xx年x月xx日,在肇庆波海公园举行“肇庆、珠海、江门万名残疾人游美丽绿道启动仪式”——美丽绿道启动仪式。我参加了这次活动的志愿者工作。那是一个阳光明媚的日子。虽然下了点雨,但并不能阻止我们对服务的热情。

还记得那天,我们很早就来到了波海公园。伴随着舒适的微风,我们很快开始了我们的工作。根据工作安排,要帮助现场工作人员做好现场安排工作。沿路插旗,摆好凳子...很快,我们进取合作地完成了前期工作。接下来,我的工作是推一个残疾人在绿道上游泳。残疾人陆续来了。他们有的笑容自信,沉默...他们有的是天真的孩子,有的是充满活力的青少年...

之后我主要负责陪一个残疾孩子在绿道上游泳。我爱他们!因为他们有正常孩子没有的可爱!

他们坐在轮椅上兴奋不已,笑脸无邪,无忧无虑,无忧无虑...开心自在。尽管他们治疗异常人,但又怎样呢?他们生活得比我们一些正常人更精彩、更快乐、更宽广,孩子们总是那么可爱!坐在轮椅上,看着那么认真,那么入神。玩的时候,有时候忘乎一切,自由自在…!世界上似乎没有别的东西,只有我们的存在。我想我似乎变成了一个孩子,跪在地板上,真的和孩子们玩得很快,快乐,心灵交流。听到孩子们感人而天真的笑声,我的心非常高兴!感觉,这个时候,我是世界上唯一最幸福的人。

处理相机的镜头,他们做了各种姿势,灿烂的微笑照亮了我们每个人无聊的心,我感受到了他们快乐的气氛,洗礼了我在现实中失去了孩子般的心。我很高兴,所以我应该每天进取,处理现实中的每一件不愉快的事情,冷静地处理它。我相信明天会更好!

在这里,我也有一个愿望,希望将来能参加更多这样的活动,走向街道,深入社区,用自己微薄的力量,为社会奉献自己的爱,为需要帮助的人做出自己唯一的贡献!给他们送去爱,送去温暖,为构建和谐社会做出应有的贡献!

只要每个人都给予一点爱,世界就不再寒冷,人们就不再“孤独”。愿我们的爱尽快唤醒人们沉睡的心灵。

这只是志愿者为人民服务的开始,也是我学习提高的开始。今后会有更多的志愿者活动,当然我也会进取的加入。在参加了这些活动之后,我明白,只要你付钱,就会有回报。对方的“谢谢”、微笑、眼神和行动足以反映我们志愿者的价值。以后人们问的时候,我会骄傲地告诉他,我是志愿者。我参与,我奉献,我快乐!

关爱智障儿童体验5篇文章

我们来自人群,像一粒尘土,微乎其微,找不到,随处可见。在今天之前,我们从未见过面,因为我们有同样的愿望,用爱照亮更多人的生活,我们成立了黑龙江青年公益联盟。经过一个月的组织策划,“关爱智障儿童成长—让爱情永存”的活动在今天圆满结束。志愿者们从这次公益活动中受益匪浅。以下是本次公益活动的总结:

首先,前期准备。在凤仪同志前往哈尔滨启蒙学校(智障儿童学校)充分了解情况后,志愿者们互相帮助,耐心细致地做好每一个细节,并对成员进行了详细的分工,包括材料采购组、活动策划组、文艺表演组等。这不是一个人能完成的,这完全取决于我们志愿者团体的力量,但也让我们体验到奉献的荣耀。所有的志愿者都充满活力,已经准备好笑着迎接孩子们,给他们最美丽的温暖。

这一天终于到了,这是清明节法定假日的第一天,但对志愿者来说,这一天具有特殊的意义。志愿者们没有休息,而是带着一颗负责任的心、一颗充满活力的心和一颗爱的心来到学校。早上7点30分,大家准时聚集在学校门口。在大家的共同努力下,现场焕然一新。孩子们一进场,就被志愿者们高涨的热情所感染,现场的“温度”立刻升高!志愿者们是发自内心地把快乐传递给身边的每一个人。启发我:对待身边的每一个人都要用心去接触对方,不管对方是什么样的身份,我相信,用心了,对方一定会被我们感染。

二是联谊活动。孩子们有序地坐着后,志愿者们和孩子们并肩坐着,然后一起表演节目和玩游戏。这些孩子可能是自闭症,可能是低能量,可能是移动,但他们精心准备了这个节目,向我们展示了最美丽的节目,他们可能跟不上节奏,但用不完美的语言,不完美的舞蹈来解释他们对生活的热爱。手语舞蹈“像你一样”“丛儿飞”,是我们看到的最美的舞蹈。一个1.8米的大男孩,他的智商不符合他的年龄,但唱了最感人的歌“妈妈,我爱你”,观众沉默,他的歌承载着他艰难的生活,承载着父母无限的照顾,承载着老师无限的照顾,每一个“妈妈,我爱你”唱志愿者的鼻子酸,甚至哽咽,我们没有理由不爱他们,他们忍受的痛苦是我们无法同情的。

我们喜欢看到孩子们开心地笑,这是我们最大的财富。在游戏中,孩子们会大声喊出时间,握紧拳头准备出发。他们喜欢活动,顶着气球,贴着鼻子,夹着气球。。。他们不遵守游戏规则,但没有人会责怪他们。他们喜欢这样自由地释放自己的情绪,每场比赛

孩子们意犹未尽,每个孩子都会得到自己喜欢的小礼物。当他们得到小礼物时,他们会高兴地跳起来。当我们和他们坐在一起,和他们握手时,他们会非常高兴。他们的微笑似乎融化了我们的心,如此纯洁和完美。志愿者从快乐中感受到奉献的快乐,在奉献的过程中感受到团结力量的力量和团结力量的温暖。同时,对启蒙学校校长和教师的钦佩也自发产生。他们给了这些孩子平等的空间,沟通是进入心灵的桥梁。如果我们没有这些老师的合作和帮助,我们就无法完成游戏。

在我们的公益团体中,有一个特殊的志愿者,他患有尿毒症,但他有进取心地参与公益事业,希望通过自己的力量让更多的人过上更好的生活。我们为拥有这样一个联盟感到骄傲。当主持人说出这个事实时,志愿者和老师们都哭了起来。

最后是捐赠活动。志愿者没有香车宝马,也没有别墅和豪宅。每个人都只是日常生活中的普通小人物,但每个人都积极捐款。一些志愿者甚至匆忙汇款,甚至没有留下自己的名字。我们把我们买的书包和刷子送给孩子们。他们非常高兴。看着孩子们天真的脸,他们试图向社会证明自己的存在。我们更坚定地相信:伸出我们的手,抚摸他们的头,让他们明白他们并不孤单!爱情是一种需要,无论是在进行中还是在萌芽中。爱或被爱其实是一种喜悦!

今天,黑龙江青年公益联盟诞生于婴儿期,但他有着顽强的生命力和光明的未来。每个志愿者都是他新鲜活力的源泉,我们的联盟将为更多的人所知。我们的活动没有尽头,因为爱永远不会停止。生活是爱的海洋,爱是生活的积累,有爱,心不冷!奉献不是要求,应该是自觉自愿的,完美不是渴望,只要我们有足够的努力,就能实现梦想。我们相信,在大家的共同努力下,公益联盟将成长为更多有爱心的人的基石,建立一个完美的明天,让我们大声呼唤:共同的困难,有我的志愿者,奉献爱,爱大同!

关爱智障儿童的经历6篇文章

有这样一群孩子,你曾经默默地关注过他们,他们有手脚,但不能有很好的协调能力;他们天真善良,但总是被鄙视;他们渴望被关注,但往往不能直接表达他们的情感。他们是社会上最微不足道的群体——智障儿童。他们是掉落在尘土中的天使。虽然他们想一直理解关心,但他们总是被世界排除在外。

自从我参加了文学院“温暖阳光之心——关注智障儿童”的暑期社会实践活动以来,经过对“阳光之家”活动的规划和准备,我对智障儿童有了更深的了解。除了智力和普通孩子之间的差距外,这些孩子可能无法照顾自己。与我们相比,他们的身体结构没有其他异常。因此,我们应该学会接近他们,了解他们。也许一开始会很困难,因为智障儿童有时会很固执,对他们推理不起作用,所以他们只能用兴趣来激发他们和我们之间的沟通。

以前听过“阳光之家”志愿者的同学说,要想和这些孩子交朋友,首先要学会和他们交流。当你真正进入他们的内心世界时,你会发现他们心中也会有一个完美的世界,他们也会有喜怒哀乐的情绪变化,也会和志愿者一起玩耍玩耍。虽然他们的智力只像幼儿园的孩子一样,但当志愿者离开时,他们脸上纯洁的微笑“感谢你的兄弟姐妹”和“兄弟姐妹来看我们”的不情愿真的会让人感动。

在这个“充满爱的朝阳之心”的暑期实践活动真正开始的时候,我希望尽我最大的努力为这群折断翅膀的天使做出最大的努力,让社会各界的力量关注这个急需帮助的群体。和正常的孩子一样,他们都是祖国未来的花朵。我们应该给他们更多的关心和温暖。一位妇联主席曾说过:“爱应该是无私的,应该是无怨无悔的。”。事实上,作为当代大学生,我们应该有爱心,学会奉献,理解和支持智障儿童的事业。我们的志愿者应该决心为这些天使创造一个更完美的未来。也许这个梦想现在离我们很远,但只要我们心中有爱,这个伟大的事业就会越来越远,会有一个光明的未来!