1. 首页 > 教学设计

小学SPT工作教育计划全新6篇

确保教案质量后,才能有序开展后续教学。要想实现科学教学,就必须提前制定教学计划。以下是清风印范文网编辑为您精心推荐的小学体育工作教学,规划了最新6篇文章,供您参考。

小学体育工作教学计划篇1

一、指导思想

以《学校体育工作规定》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻新课程标准。树立健康第一的指导思想,高标准高质量开展学校体育工作。

二、工作目标

1、加强体育课堂教学的常法规管理。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练,保证训练时间,提高训练质量,精心制定训练计划,积极开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、做好小组工作,保证两课两操的质量,安排体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。

三、主要措施

1、认真学习新课程标准和教材,落实体育课开设,促进学生综合素质提高和健康成长。

2、认真备课。课程任务应明确、具体。提前备课,熟悉教材。教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师应在课前检查、准备、布置场地设备,合理使用,消除隐患,上课时对学生进行安全教育和必要的保护和帮助措施。确保安全第一。

4、认真写好每节课的教案设计,使体育教案有学年计划、学期计划、进度计划、单元计划、四大计划,并写好课后总结。随时准备接受上级领导的随机检测。

5、体育老师每天组织学生做课间练习。为了提高课间练习的整体质量,充分发挥课间练习的作用,他们开展班级课间练习评价活动,以便组织课间练习的管理。跟随。

小学体育工作教学计划篇2

一、指导思想

以培养学生体质为目标,立足学生年龄特点,以学生实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,将学习理论知识与实践能力结合起来,培养学生自我锻炼、增强综合素质。着力提高学生的身体素养、社会责任感和创新精神,引导学生发挥潜能,培养全面发展的社会主义接班人。

二、基本情况

本学期设有五年级教学班,共有学生43人。经过五年级的刻苦训练和五年级的精心指导,学生们的整体身体素质有了很大的提高,体育活动中的相关技能和技巧也更加熟练。学生上体育课的积极性大大提高。对于上体育课的态度也发生了很大的变化。

3. 使命目标

1、使学生熟练掌握队列的编队,能够根据口令灵活排队。

2、使学生掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、药球、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。

3、掌握基础体育知识,明确体育锻炼的作用,在运动中运用所学知识,不断巩固和提高。

4、进一步增强身体素质,特别是耐力素质和力量素质。

5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、方法和措施

1、认真备课,认真上好每一堂体育课,按时完成体育教学套路。

2、加强体育课堂教学质量,让每一堂课都有意义,让学生有所收获。

3、合理使用体育器材设施,加强学生体育活动技能的教学。

4、注重提高学生体质的训练,增强学生体质。

5、因材施教,培养学生的体育兴趣。

6、加强体育课安全教育,教育学生自我保护意识。

五、活动安排

三月:团队训练及体育基础知识复习

4月:跑步训练,主要提高学生速度

5月:跳跃训练,提高学生爆发力

六月:投掷训练,提高学生臂力

7月:其他球类训练及期末考试

小学体育工作教学计划篇3

新学期伊始,师生们都带着笑容、愉快的心情开始了紧张而忙碌的学校生活。为了更好地完成自己布置的各项工作,完成教学任务,我们制定了以下计划:

一、指导思想

《课程标准》强调以学生发展为中心,始终把学生主动、全面发展放在中心位置。小学体育教学工作应以培养学生主动参与体育锻炼的兴趣为基础。教师的教学方法必须实现在教师方案设计和实施过程中,要注重对学生学习方法的研究和研究,探索和研究教学方法的变化,充分发挥教师的功能培养学生终身体育锻炼的意识和行为。

作为一名体育教师,首先要明确教学理念,端正教学思想,专精教学策略,落实六环三步,提高教学效率,保质保量上好体育课。二要促进少儿体育发展,丰富学生锻炼项目,引导学生积极参与,形成充满活力的学校体育氛围。

二、学生情景分析

学生非常喜欢运动,但有些技巧和动作掌握得不好。没有自觉运动的习惯。

三、主要目标

1、培养学生积极参加体育活动的态度和行为,乐于学习和演示简单的体育动作。说出所执行的简单操作。

2、掌握软式排球的垫球、过手传球动作,小足球的拖、甩、撞、带球技术,明确武术手形特点,基本掌握武术的简单组合动作。

3、体验参加不同运动项目的心理感受,如:练习400米项目时感到疲劳、各种适应性攀登活动时感到紧张、练习小型足球项目时感到兴奋等。

4、学会通过体育锻炼等方法调节情绪、树立自信。明确如何在团队体育活动中与他人合作,享受运动带来的快乐,培养良好的合作精神和体育精神。

四、教学措施

体育教学是体育教学工作的中心环节,是学生掌握技能、培养兴趣的重要途径。提高教育教学质量和水平是我们体育教师的重要任务。

1、深入研究课程标准,分析教材,制定教学计划和单元计划,确定重难点,了解学生实际情况确定教学目标。

2、课堂上,采用启发性、鼓励性、趣味性的教学方法,吸引学生参与教学,采用自主、合作、探究式的学习方法,鼓励学生参与体育锻炼。加强和注重学生能力的培养。

3、根据教学任务,提前准备和安排好场地和设备,不上无准备的课,观察学生情绪变化,多与学生沟通,及时与班主任、家长沟通,表扬有成绩的学生改进,对待学生,有缺点决不掩盖,及时批评和纠正,决不体罚或变相体罚学生,做学生喜欢的体育老师。

4、关注“体质差异学生”,加强特殊人才培养。本学期,我们将开展“我也有特殊才能”活动,让学生自主认定一个特殊项目,制定练习计划(练习时间、练习次数、明确要达到的目标),提交给老师妥善保管,每月报告一次培训情况。

5、培养学生参加体育锻炼的兴趣,在胜利面前不骄傲,在困难和失败面前不灰心,不断尝试和体验,实践和思考,学习和互助在体育比赛中,让学生真正感受到体育的影响。为了享受到来的乐趣,配合学校各项体育工作,做好宣传和学生思想工作,确保安全教育警钟长鸣。

六、认真做好“学生体质健康检测”工作,做到公平、公正、公开。做好学期、学年体育成绩的考核和评价,注重数据的积累和储存,定期进行科学分析,总结结果、不足和影响因素,打造当今司法扬长避短,继往开来。

7、认真参与小组备课和教学研究,虚心向他人学习,与同伴讨论教学策略。在研究教材、教学方法、设计教案、进行教学评价时,换个主角思考一下,思考学生主体对这些设计、方法、材料是否能被理解,是否能理解。激发主体探究和学习的兴趣。及时开展教学科研活动。

8、进一步提高课外教学活动和体育竞赛水平。可以巩固学生在体育课上学到的知识,拓展学生的能力,学习自己喜欢的运动项目。同时为我校培养体育人才。在此基础上,制定了本学期课外活动的详细计划和措施,确保课外活动的顺利开展,探索科学有效的训练方法和理论,提高体育竞赛水平,争取最好的成绩。

小学体育工作教学计划篇4

一、指导思想

本学期,我系以“健康第一”为宗旨,把学校体育作为实施素质教育的突破口,用科学管理促进学校体育全面健康发展,建立健全科学管理体系,深化学校体育教学工作。改革体育教学,全面推进素质教育。加强体育课改革教研活动,努力贯彻新课程标准,用新理念加强教育教学活动,从学生兴趣出发,培养学生勤奋锻炼的良好习惯,使他们的身心得到锻炼。发展要和谐,培养全面发展的学生。

二、工作要求

1、刻苦学习,转变观念,努力创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极落实课改要求,转变观念,用现代教育教学新理念指导体育工作,用创新思维改革课堂教学模式,从学生的认知特点和兴趣出发,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、按照新课程标准开展体育课程改革活动。

要全面开展体育课程改革活动。体育课要有新理念、有创新意识。体育教师要在教好常规课的前提下,在体育健康课上努力创新,逐步规范我校体育课。同时,学生可以在体育课中得到锻炼,身心和谐发展。

3.对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生可以提高学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中应正确评价学生。评价还应从学生自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加体育活动的兴趣。

4、充分发挥体育活动在培养学生能力方面的优势,加强课间和两天锻炼活动的组织管理。

1、体育活动实施率力争达到100%,形式灵活多样,培养学生兴趣,发展学生体质,提高体育能力;以培养学生能力为主要出发点。

2、开展阳光运动,确保活动有计划、有记录、有成效。狠抓两次演习活动,坚持不懈,落实率达到98%以上。加强队列队形和广播体操的教学,要求动作达到标准,使两项练习活动的效果逐步提高。

4、进一步开展学校体育活动,开展新的项目和活动,让更多的学生参与其中,创造丰富多彩的校园文化生活。

活动课内容安排:

一年级学生玩游戏、跳绳(单跳)、跑步和做室内运动

二年级学生玩游戏、跑步和做室内运动

三年级跳绳健美操跳远比赛

四年级乒乓球和小篮球健美操

五年级小篮球、毽子、健美操、羽毛球

六年级篮球、羽毛球技巧及体操专题项目

5、继续做好业余训练工作,争取取得更大成绩。

做好我校的业余训练工作。秋季和冬季是锻炼的好时机。为全面提高我校运动队的竞技水平,我系决定对我校田径队进行全面选拔和强化训练,力争在今年的市中小学田径比赛和比赛中取得更好的成绩。为学校争光。

3、体育课注意安全问题

体育课的安全是我们体育教师必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,以饱满的热情关心学生,对学生充满爱心。上课前,应仔细检查场地设备是否牢固、安全;在课堂上,要仔细观察学生的活动;在教学中,要加强学生的安全教育,避免发生意外伤害。

四、具体工作安排:

九月

1、制定新学期体育工作计划,备课,认真开展体育教学。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、搞好经常性体育教学,规范体育课堂教学。

4、补充各运动队成员,制定训练计划,完善梯队建设,继续开展业余训练。

5、策划组织学校秋季学生田径比赛,向各年级下发通知,组织裁判员培训。

十月

1、巩固课间练习,细化和完善课间活动的组织形式,丰富课间活动的内容。

2、开展键球、乒乓球训练专项活动。

3、开展秋季校运动会,公布成绩,进一步选拔体育尖子生。

十一月

1、加大业余训练力度,积极备战市运会,报送参赛运动员名单。

2、组队参加全市中小学生田径运动会。

3、选拔有体育天赋的学生准备参加茂名市青少年锦标赛。

4、提供乒乓球训练指导。

十二月

1、教研组公开观摩课。

2.继续开展学生体质健康标准检测并上传数据。

3、全校开展健康标准项目培训。

一月

1、各年级体育课程学期考核。

2、做好运动器材的整理、盘点工作。

3、做好体育信息整理工作。

4、最后总结及表彰。

小学体育工作教学计划篇5

体育教学是校园教育的重要组成部分。新学期,我将全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。根据新课程安排,本学期体育工作计划如下:

1、教材分析

小学体育教学中,跑、跳是主要教学内容。在走、跑练习中,主要以培养学生的速度和耐力为主要训练素材,全面提高学生的身体素质;在跳跃练习中,学生主要得到发展。以跳跃势为主要训练素材,如:跳跃跳高、立定三级跳远等;在发展力量方面,主要以投药球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。

二、教学目的

体育教学的主要目的是增进学生体质,增强学生体质,促进德、智、体全面发展。本学期,我们要认真做到以下三点:

1、掌握基本的保健知识,了解简单的急救和运动知识。

2、掌握快速跑、耐力跑的动作技巧和1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动潜力。

3.学生体育潜能稳步提高。

三、教学重点难点分析

根据新课程标准和教材要求以及五年级各类教材,主要教材有快速跑、耐力跑、跳远、健身球投掷等。教学中应注意加强学生的体质锻炼和形体姿势的培养;教学的难点主要是耐力和力量的发展和提高。

本学期教学进展如下:

1.跑步游戏

2. 跳跃和游戏

3.投掷和游戏

4、小篮球基本技术及比赛

5. 韵律练习和游戏

6.武术基本技术

7. 运动与心理健康

八、评估

小学体育工作教学计划篇6

我国体育产业的蓬勃发展引起了世界人民的关注。 20xx年在北京举办的北京奥运会就是最好的证明。体育简单理解就是以体育活动为手段,以强身健体为重点的教育。为此,新的一年我们必须高质量完成体育教学。现制定20xx年小学体育工作计划如下。

一、指导思想和目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育为先、艺术教育为特色、提高学生综合素质为基础”的办学目标。围绕学生“身体健康”,深化体育班和体能训练队教学改革,提高体育教学质量,强化练习、组队、集会纪律,定期做好练习、训练等工作。队形、集会,以德育为核心,在体育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注重加强学生的团结合作能力,增强学生的集体主义意识,树立集体主义意识和荣誉感,培养不怕苦、不怕累、坚韧、进取的性格,提高学生克服困难、克服困难的能力,为适应今后的社会生活和激烈的竞争奠定基础。

二、工作任务和要求

1、狠抓“两课两操一活动”,增强学生组织纪律意识,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点。 “两课两操一活动”的质量将直接影响学生的身体素质和健康状况。因此,首先要求每一位体育教师树立“两课两练一活动”的思想观念;其次,要求体育教师认真学习体育教材,努力提高专业水平,编写学期工作计划和教学计划,多花时间备课,不打无准备之战,四十分钟内要求质量,有效提高教学质量;三是配合学校做好早操和眼保健操,强化两项操练中的纪律性,增强学生的组织纪律意识,树立远大的理想理想,营造良好的校风和学风;四是精心组织课外活动,要求每位体育老师在值班周期间保证课外活动时间,精心安排课外活动内容,积极分配体育器材,充分利用现有场地设备。学校要保证每个学生每天有1小时充足的活动时间,重点激励学生参加体育锻炼,全面提高学生体质。

2、做好“体质健康”工作,注重新教材的培训和学习,注重理解新教材中推进素质教育的意义,注重结合实际进行教学改革结合我校学生的情况,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生的身体素质。

为落实《学生体质健康标准》申报工作,我校目前没有按照上级部门的要求配备相关设备,但对新教材内容的了解是初步的,体现在推进素质教育的意义新教材的深度不够,更没有对新教材的研究,更没有新教材的教学理念。因此,本学期体育工作计划的重点是围绕新教材的训练和学习,围绕新教材推进素质教育的意义,围绕我们的实际情况进行教学改革。学校学生,探索我校学生的身体成长和发展。探索一条适合我校学生身心健康成长的道路。

三、教学措施

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生体育锻炼合格率。

2、本学期关注一年级学生的行为习惯、思想道德状况,坚持形成规范的体育锻炼要求。

3、本学期要继续加强教材研究,关注体育教师专业发展,积极开展基本教学技能培训。从上课的仪容仪表、教案、课前准备等方面入手。

4、根据学生的特点,积极与年级组配合、协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等,组织年级、班级之间的体育比赛,促进学生积极锻炼,激励学生在班级中争光,培养学生的荣誉感。

5、要积极配合教务处、政教处的工作,认真组织管理好每天的全校广播演习和每周的升旗仪式。各班进出路线有序,队伍整齐。

6、各班主任要认真组织、精心安排各年级的体育锻炼课,尽量多开展学生感兴趣、有效的小而多样的个人活动,满足学生体育活动的需要。

7、积极鼓励学生以健康第一作为体育活动的指导思想,配合学校保健室测量学生健康指标,关心学生日常眼保健操。