1. 首页 > 教学设计

8 个雪地艺术课程计划如何编写8 个雪地艺术课程计划

课程计划可以帮助教师更好地评估学生的学习过程并提供个性化的学习指导。制定教案可以帮助教师更好地了解学生的学习需求。清风吟范文网小编今天给大家带来了习学。 8个美术教案,相信会对你有所帮助。

下雪的美术教案篇1

目标:

1.学习用放射线画雪花。

2.体验在黑色作业纸上绘画的乐趣。

3.体验用不同的方式与同伴合作绘画的乐趣。

4、启发孩子感受不同的艺术之美,体验绘画的乐趣。

准备:

1.背景图片(不同的花朵,包括小雪花)。

2、每个人手里拿着一支白色油画棒,一张自己画过的浅黑色作业纸(有大有小),还有一块黑色大kt板。

过程:

1、歌曲表演《小雪花》引出话题。

2. 展示幻灯片,让孩子们观察小雪花。

展示不同花朵的图片,让孩子们找出哪些是雪花。

问:小雪花是什么颜色的?小雪花是什么样子的?

数一数小雪花里有多少片花瓣。

3.儿童绘画,老师指导。

鼓励孩子画更多的雪花。

鼓励有能力的幼儿以不同的方式画雪花羽毛。

4、老师将孩子们画的小雪花剪切粘贴在黑色kt板上,并展示作品《下雪了》,感受雪花的美丽,体验在黑纸上绘画的乐趣。

建议:

引导孩子在区域活动中用多种方式表现美丽的雪花。例如:撕下白纸制作“小雪花”,用白色泡沫制作“小雪花”等。

评价:

能够在黑色背景画纸上以更自然的线条画出雪花。

教学反思:

孩子的动手能力是各方面最重要、最常用的能力。它需要一系列有计划、有步骤的方法来进一步发展。灵活的动手能力在日常学习、生活和游戏中都很重要。将是必不可少的组成部分。

下雪的美术教案篇2

【活动目标】

1.学习使用玩具雪花打印,体验艺术打印的乐趣。

2、通过印花活动,可以初步了解冬天的特点,简单了解雪花和雪人。

3. 养成良好的活动习惯,保持清洁卫生。

【活动准备】

1. 一些雪花,一些画纸,六盒白色颜料,六盒彩色蜡笔。

2.一些桌布和抹布。

【活动过程】

一、情况介绍。

1、大风把冬天爷爷吹到了我们身边。冬天来了。

2、董爷爷有神通。他的手一挥,我们的世界就变成了白色。看(图),这里什么变白了?

3、老师总结:是的,白色的雪花从天上飘下来,白色的房子,白色的树,白色的小路,连小草都披上了白色的衣服。冬天不是很美吗?

2.初步认识冬天、雪花、雪人。

1. 嘿,这是什么? (雪花)冬天,雪花飘飘洒落,落在地上,形成厚厚的雪堆。这个时候我们在雪地里可以玩什么呢? (扫雪、打雪仗、堆雪人……)原来冬天下雪有很多好玩的事情。

2.下雪后你想和朋友一起堆雪人吗?今天我们就画出我们所想的!

3、教师示范,幼儿操作。

1.(老师操作演示)今天老师带来了这个小玩意! (雪花)它看起来像什么? (雪花)

2. 是的,老师准备了白色颜料。我们握住雪花的手柄,轻轻地将它浸入白色颜料中,它就会变成白色。然后我们在蓝纸上打印雪花。什么?出现了? (美丽的雪花)

3、蔚蓝的天空中,雪花从天上慢慢地飘落下来。哎呀,油漆没了,再轻轻沾一下。雪下得很大,有的落在树上,有的落在草地上。

4. 雪下得真大,真漂亮!接下来我们来堆一个可爱的雪人。

雪人的身体很大,脑袋很小。我们在雪地上滚一个大雪球来制作身体吧?和我一起从地上抓起一把雪并开始滚动。 “咕噜咕噜,咕噜咕噜,咕噜咕噜” 大雪球滚了出来。这是给雪人做什么的? (身体)我们应该把雪人的身体放在地上还是半空中?将一些糊状物涂在手指上,然后将其粘在身体后面的地面上。

尸体堆好了,我们还要做一个尸体,跟我抓一把雪,“咕噜咕噜,咕噜咕噜”一个小雪球出来了,是雪人的头,贴在尸体上面。

5. 好了,我们的雪人就完成了。您想快速尝试一下吗?老师已经把材料准备好了放在桌子上。请把你们的小椅子翻过来。正在下雪!

6、幼儿操作时,老师提醒:

(1)冬天必须先下雪才能堆雪人,所以我们需要先打印雪花,然后再堆雪人。雪人堆在地上。

(2)要求儿童绘画时不要将颜料沾到自己或其他儿童身上,并注意卫生。如果他们不小心沾到油漆,请用抹布擦拭。

4. 工作展示

教师总结:你看,今天我们班的一些孩子下着大雪,雪花密密麻麻的。有的孩子下了小雪,雪花也少了一些。但每个人都打印得很漂亮。雪人也是堆在地上的,不过有些孩子的雪人堆得有点歪,一不小心就可能会摔倒!下次我们一定要堆雪人!

下雪的美术教案篇3

一、活动目标:

掌握撕纸、撒纸、捡纸的技巧,体验和纸宝宝玩耍的乐趣。

二、活动准备:

1、教具一套:白皮书、小盒子、音乐、手偶青蛙。

2.儿童学习工具:小盒子(每个