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教授健康姿势和安全的7 个课程计划教授中产阶级健康姿势和安全的7 个课程

完整的教案可以帮助教师更好地了解学生的学习需求,提供个性化的教学服务。教案制定后,教师可以合理安排教学任务和学习活动。以下清风吟模范作文网小编为您精心推荐7本健康知识与安全教育教案,供您参考。

健康知识安全教育教案篇1

活动目标:

1、教育幼儿不要玩火,以免引起火灾。

2、通过活动,让孩子了解几种常见的消防方法,初步了解简单的消防知识。

3、强化儿童安全意识。

4、帮助孩子初步树立自我预防、自我保护的意识。

活动准备:灭火视频、蜡烛2支、打火机一个、水、沙子、湿布、扇子等,每人一张操作图片(图为几位小朋友在发生火灾时采取的不同灭火方法)一场火灾)。

活动流程:

1.游戏:熄灭蜡烛。老师展示蜡烛并点燃它。

“请您孩子们开动脑筋想想怎样才能熄灭蜡烛?”孩子们想出解决方案后,老师提供准备好的材料并邀请孩子们上前采访,老师进行总结。

2. 讨论“如果发生火灾我该怎么办?”

“现在天气干燥。如果发生火灾,我们小孩子该怎么办?引导孩子谈论各种灭火方法。

总结:孩子们刚刚想出的方法都很好。如果发生火灾,我们可以用水灭火、用湿布灭火、用沙子灭火、使用灭火器……但是孩子们要记住,如果发生火灾,我们一定要先拨打119。

3. 请孩子们观看视频。

“前几天,一个地方发生了火灾,我们看看他们想出的解决方案和我们想出的有什么不同。”看完视频,我问:“他们想出了什么解决办法?” “哪些解决方案是我们的?”意外?' (打开窗户,捂住口鼻,跑出烟花爆竹区)。

总结:火势较小时,我们可以打开窗户,用水、沙子、湿被子、灭火器等进行灭火。火大了,我们就拨打119,消防员还没有到来,所以我们小孩子一定要管住嘴,捂住鼻子,以最快的速度跑出烟花爆竹区,学会保护自己。

4.子操作

请孩子们看手术图片。图片展示了几个孩子在着火时采取的不同方法。每张图片的左下角都有一个圆圈。如果您认为方法不错,请在圆圈内打“”。

讨论:用风扇扇风是最好的方法吗?

孩子们,想一想,爷爷奶奶生火的时候,用扇子轻轻地扇着,火就越来越亮了。如果火很大,用风扇来灭火可以吗?当发生火灾时,我们可以想其他办法。

教学反思

本次活动以孩子们在现实生活中多次经历过的——火灾为主题,对孩子们进行灭火、防火教育,具有普遍性和典型性。让孩子提出“如果发生火灾怎么办”的问题,边做边思考,从而引导孩子进一步认识“火”给人们带来的危害。从教育活动的过程来看,教师目标感强烈。整个教育过程中,老师提出的每一个问题都紧紧围绕“如果发生火灾怎么办”。一开始,老师完成“灭蜡烛”游戏后,立即带领孩子们讨论“如果发生火灾了怎么办?”并充分激发孩子们想出各种方法来灭火。孩子们观看视频后,发现自己想出的方法仍然不足,这为深入研究“如何避免火灾”问题奠定了基础,让孩子们知道火灾造成的损失。火灾给国家、集体以及人民生活带来的影响。即将到来的危险,增强了人们的防火和灭火意识。

健康知识安全教育教案篇2

活动目标

1.知道不要激怒捕蜂。简单了解被咬伤后的急救方法。

2. 了解几种常见的危险错误并知道如何避免它们。

3、能说出不方便游玩的地方存在什么样的安全隐患。

4、培养孩子的自我保护能力。

活动准备图片——蜜蜂、马蹄、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣、蜂巢。

活动流程

1. 进口

1.展示图片来吸引小蜜蜂。

师:孩子们,春天来了,美丽的花朵即将绽放。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。

今天我们来听一个关于小蜜蜂的故事吧?

2. 故事:愤怒的小蜜蜂

请幼儿了解吸引蜜蜂的危险。

2、展览?

1、讲故事的前半部分。

(1)小蜜蜂为什么关心三个孩子?

(2)如果你看到一只小蜜蜂,你该怎么办?

(3)如果遇到一群蜜蜂追你怎么办?

摘要:告诉孩子,当他们看到蜜蜂时,应该尽量避开它们,切勿激怒它们。当它们遇到成群的蜜蜂时,应该逃跑并避开它们。如果来不及,就用衣服或其他东西遮住头、脸等外部部位,并迅速蹲下。切勿对蜜蜂大喊大叫或拍打。这会激怒蜜蜂并导致更激烈的追逐。

2. 讨论:如果你被蜜蜂袭击了,你该怎么办?

3、总结做法:

如果您被蜜蜂蜇伤,请务必迅速拔除毒刺。

用肥皂和水清洗伤口。

必要时去医院治疗。 4. 了解几种常见的危险昆虫,并根据图片介绍蜜蜂和黄蜂。马峰.蜘蛛、蜈蚣。

3、向孩子们普及蜜蜂中毒时会注入人体的毒液,导致皮肤红肿、起水泡,甚至中毒死亡的知识。

贤蜂女王本人也会立即死亡。所以它们不会轻易蜇人,马峰。

黄蜂具有很强的攻击性,被它们蜇伤非常危险。不要触摸它们的蜂巢。

许多蜘蛛、蜈蚣和其他小虫子也可能很危险。不要用手触摸它们并远离它们。

教学反思:

通过多种学习形式,拓展和丰富幼儿已有的安全知识和经验,对幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识,提高应对安全事件的能力。我通过真实的案例,给孩子们进行了生动的描述。孩子们注意力集中,记忆深刻,发言积极。利用课件和图片吸引孩子的注意力,对幼儿进行深刻的教育。利用孩子喜欢表演的场景,选择孩子身边熟悉的生活场景作为主题,让孩子进行热烈的讨论,取得良好的效果。

健康知识安全教育教案篇3

活动目标

1.通过观察和体验,丰富你对冬天的感受。

2. 学习并大声朗诵儿歌。

3、培养孩子利用已有的生活经验解决问题的能力。

4、体验明显的季节特征。

5.探索和发现生命的多样性和特征。

教学重点和难点

要点:了解冬季的特点

难点:了解四个季节的变化

活动准备

1、剪纸:雪花

2. 教学挂图

3.儿童读物

活动流程

1.展示小雪花剪纸,介绍冬天的主题。

问孩子这是什么?我们何时何地会看到雪花?

摘要:冬天,这里下雪

3、展示教学挂图,引导孩子讨论冬天。

图片中是什么?冬天我们穿的衣服有什么变化?冬天在户外是什么感觉?

摘要:画面中一切都是白色的,天空下着雪。冬天外面会很冷,所以人们必须穿很多衣服、围巾和手套。

3、新教儿歌《冬天来了》。

将儿歌完整读完,然后带领孩子学儿歌3-5遍。

4.讨论冬季如何保持健康的身体。

引导孩子讨论如何在冬天做一个健康的宝宝。

问孩子:冬天我们如何保护自己?怎样才能成为一个健康又乖巧的宝宝呢?

总结:冬季穿厚衣服,外出戴围巾、手套,多做运动。

健康知识安全教育教案篇4

活动目标:

1、了解冬季雨雪天气要注意的安全常识。

2、在大人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。

3.探索和发现生命的多样性和特征。

4、初步培养孩子利用已有的生活经验解决问题的能力。

5、强化儿童安全意识。

活动亮点:

了解冬季雨天的安全常识。

活动流程:

1、利用童书了解雨雪天路上行走时可能出现的不安全事项。

1. 师:(出示图片)这是什么样的天气?路上有什么?路上的小鸭子怎么了?

教师总结:下雨天,小鸭子出门时穿着雨鞋,打着伞在路上行走。他走路的时候摔倒了!

2、师:这是什么天气?路上有什么?路上的企鹅怎么了?

老师总结:企鹅在雪地里玩耍,有的企鹅倒在地上哭了!有什么办法可以防止小鸭子和企鹅在雨雪中摔跤吗?

2、结合自己,说说在雨雪天会遇到的困难以及如何解决。

1. 老师:下雨天你遇到过哪些不便?你是怎么解决的?

2.老师:下雪天你们遇到过哪些不便?您使用什么方法来确保安全?

老师总结:下雨天,地面到处都是湿的,走在上面很滑,一定要小心路滑,开车要慢一点。

3、注意雨雪天气行车中遇到的不安全因素。

1、师:我们来看一下雨天路上的行人。会不会出现不安全的情况? (看图让孩子说)

2、师:下雨天,带孩子骑自行车的行人会怎样?会不会出现不安全的情况?

3.师:雨天汽车如何在路上行驶?有没有不安全的情况?

老师总结:雨雪天,路上开车会比较不方便。这个时候我们一定要更加注意交通安全。

4、师生共同总结雨雪天要注意的安全场所。老师总结:下雨雪的时候,路很滑,要慢慢走。坐在妈妈的自行车或电动滑板车后面不要走动,否则不安全;下雨或下雪时,打伞过马路时必须左顾右盼。你看,不能急着过马路之类的。

5. 游戏“应该用什么”?

师:这是雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片。你知道下雨或下雪时该选择哪些物品吗? (请小朋友们告诉我)

健康知识安全教育教案篇5

活动目标:

1、让孩子们了解寒假期间防溺水、防丢失、注意交通安全等知识,增强孩子们的自我保护意识和能力。

2、通过讨论,激发孩子向往寒假的情绪,教育孩子快乐、合理地度过寒假。

3、培养孩子完整、连贯的表达自己和判断事物的能力。

活动准备:

安全图片

活动流程:

1、寒假即将来临

1、老师:“小朋友们,我们幼儿园从明天开始就放假了,这个假期叫寒假,你们知道为什么吗?

2、鼓励孩子大胆表达自己不同的意见和想法。

3、老师总结寒假的意义:这个假期是在一年中最热的时候放的。我们称之为寒假,夏天意味着炎热。

2.如何快乐地度过寒假

1、老师引导孩子:“寒假你想做什么?”

2. 孩子们互相告诉对方他们想做什么或喜欢做什么。

3.如何安全度过寒假

1.很多孩子在寒假期间去游泳。游泳时我们应该注意什么? (严禁在沟渠、河流、池塘等处玩耍、游泳。游泳时必须在父母的陪同下进行,游泳时必须采取防护措施,措施包括不要在深水中游泳。如果发现小孩落水想要呼救,却无法自救。)

2、有的孩子,父母会带你去旅行,或者经常带你去超市。这个时候我们应该注意哪些安全呢? (一定要紧跟着大人,不要迷路,如果迷路了一定要向超市或者景区报到,有工作人员求救,外出时与家人失散,一定要懂得打电话拨打110报警,不要跟随陌生人,不要请大人买东西。出行时,一定要做好防暑措施,多喝开水。外出游玩、购物、旅游、儿童不准在路上乱跑、追逐、玩耍。提醒家长开车、骑自行车、步行时遵守交通规则。)

3、寒假期间应注意哪些安全事项: 不玩火、玩电、玩尖锐物品。夏天的阳光非常炎热。不宜长时间在阳光下玩耍。你必须保护你的皮肤。

吃冷饮时,不要一次吃太多,否则会引起胃痛,影响健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,让父母切西瓜,吃时不要说话,以免噎住瓜子。您还应该防止西瓜汗流到衣服上。另外,西瓜皮不要扔掉。当你独自在家时,不要让陌生人进来,也不要告诉陌生人你独自在家。

4.我知道安全

1. 展示防止溺水、防止迷路、遵守交通规则等安全图片,并引导孩子讨论图片中的孩子是否在做正确的事情以及为什么?

2、寒假即将开始。孩子们放寒假一定要注意安全。牢记老师和家长传授的安全知识,遵循家长传授的安全正确的方法。这是唯一的办法。孩子们可以度过一个更安全、更快的寒假。

健康知识安全教育教案篇6

活动目标:

1.知道冬季是一个干燥寒冷的季节。

2、能根据生活经验讲述和理解一些御寒、保暖的方法。

3、有一定的自我保护意识和能力。

4、测试孩子的反应能力,锻炼个人能力。

5、尽量用更完整的语言表达自己的意愿,并愿意大胆沟通。

活动准备:

教具准备:儿童活动材料p29-30。

活动流程:

1.讨论冬季的变化。

1.现在是什么季节? (冬天)

2.这个季节来了,发生了哪些变化?

(老师引导孩子们有序讨论冬季天气和人们生活的变化)

2.阅读幼儿园活动材料并讨论如何保护自己。

1.见图1。

他们在做什么? (跑步、晨练)他们为什么这样做?

老师总结:冬天外出时,搓搓手,出去跑步,活动一下身体。这样可以促进我们的血液循环,保持身体温暖,防止手脚冻伤。

2.见图2。

小男孩和小女孩在做什么呢? (热水袋,擦脸)他为什么要这么做?

(使用热水袋可以让我们的手脚非常舒服,洗完脸、洗手后要擦脸,防止皮肤干燥、干裂)

3.见图3。

他们要去哪?他们穿什么?他们为什么穿这么多?

(外出时一定要多穿衣服、手套、帽子、围巾、棉鞋,这样可以保暖,避免感冒生病)

4. 见图4。

这个小男孩在做什么?家里放什么东西可以让家变得温暖呢?

(我们可以使用加热器和空调让我们的房间更温暖)

3、让孩子思考也能帮助我们保暖?

我们还能做些什么来保持身体温暖呢?

(请孩子们提出保暖的方法)

4、针对一些生活中孩子容易忽视的问题与幼儿讨论。

我们班很多孩子不知道如何保暖?让我告诉你他们是如何保暖的?你能告诉我这是否是一件好事?怎么做?

5. 结束活动。

健康知识安全教育教案篇7

活动目标:

1、树立孩子初步的预防意识。

2、培养孩子快速思考、解决和反应的能力。

3、引导孩子了解一些自我保护的常识,知道不要轻信陌生人的话,不要跟随陌生人。

4、能说出不方便游玩的地方存在什么样的安全隐患。

5、能够积极参加游戏活动,学会保护自己。

活动准备:

1、排练现场表演:小红没有被骗。

2.记录有关信任陌生人和被欺骗的内容。例如:在家时给陌生人开门、吃陌生人给的食物、在公共场所迷路时尾随陌生人等都会造成不良后果。选择一部适合幼儿观看的关于打击贩卖儿童的纪录片。

活动流程:

1、请幼儿观看情景表演《小红没有被骗》,老师会在主要部分进行提示。

2、经验讨论与改进

1.引导孩子讨论:如果小红信任陌生人会怎样?并谈谈如果她遇到这样的情况应该怎么做。

2、观看并讲述视频内容,引导孩子明白遇到问题要动脑子,不要轻易上当受骗。

3、孩子们讨论,表达自己的意见,并做简单的记录。老师整理并张贴孩子们的记录,提高孩子们的自我保护意识。

4、开展“猜有奖”游戏。孩子们可以分为男方和女方。提出问题,孩子们会快速而完整地表达自己的想法。回答正确的一方将获得一朵小红花。

(1)如果在商店里不小心与家人走失了怎么办?

(2)当你在家门口玩的时候,有一个不认识的人要带你去玩或者买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你离开,你该怎么办?

(3)当你独自在家时,如果有人敲门或门铃响了,你该怎么办?

(4)当你在幼儿园玩耍时,有一个不认识的人来接你,你会和他一起去吗?你该怎么办?

3. 活动结束时,请孩子们谈谈他们在活动中的感受。

活动反思:

对于孩子来说,安全教育非常重要。现在家里只有一个孩子,父母又外出打工,经常把一个孩子留在家里。孩子在家的安全尤为重要。比如没电、没能源等。 如何应对陌生人敲门、等待孩子上门,是孩子需要掌握的技能。和父母在超市迷路了怎么办?如果有陌生人来接我,我该怎么办?在活动中,孩子们知道如何向老师和家长寻求帮助。有些孩子还懂得大声喊叫。在超市里,我还懂得广播、打电话。即使是小孩子也能掌握它。