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住院医师年度考核个人总结8篇

个人总结的写作需要包括他们自己的工作成就和不足。个人总结是一个整合思想的过程,有助于更好地理解复杂的问题。今天,小边为您带来了8个住院医生年度评估个人总结,我相信它会对您有所帮助。

住院医师年度考核个人总结

一是增强服务意识,提高服务质量

以患者为中心,以患者的利益需求为出发点。护士听到救护车的声音后,应迅速将车推到急诊室门口接待病人。为患者提供面巾纸、纸杯和沸水。为无人陪伴的老弱病人登记取药。每个急诊住院患者都有护士或护士护送住院。为解决夏季夜间输液患者较多的问题,实行弹性排班,增加夜间工作人数。这些措施受到患者的好评。特别是当有医患纠纷,甚至殴打和责骂我们的医务人员时,我们的护理人员尽最大努力合理解释,不反击,责骂不反击,受到医院的赞扬。

二是加强学习,培养高素质队伍

急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的专业知识学习。开展急救专业培训,选护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大手术人员通过。与医生一起学习心肺复苏、急性冠状动脉综合征急诊治疗和创伤急救的新进展。急救水平和急救反应速度都有所提高。全科生自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理专科班和本科自学考试。两名工作一年的护士通过了护士执业考试。指派高年级护士外出学习全国急救护理新概念与急诊模拟急救培训。

三、做好新护士和实习生的教学工作

根据急诊科的工作特点,制定了新护士三个月的培训计划,要求他们在三个月内进行医学教学。掌握急诊流程、院前急救、如何接听急诊电话、掌握急诊科所有仪器的使用,加强理论学习和评价。在培训的第一年,它取得了良好的效果。对于实习生,每周进行一次小讲座。

四、关爱生命,争分夺秒

这不仅是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的承诺。例如,11月7日被送往急诊科高处坠落受伤的患者既没有陪伴,也没有头脑不清、焦躁不安、呼之不应、口腔内血液溢出、下肢开放性骨折。值班护士应注射氧气和静脉,果断使用气管插管、气管吸痰和吸氧。同时,开辟绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。

五、管理急救药品和急救仪器

急救药品的准备和各种急救设备的调试是急救工作的基础。目前,每项工作都由专人负责,对人负责,以便进行班级清点和定期检查。今年,由于急救药品和急救仪器的原因,抢救工作没有受到影响。从而保证抢救患者的及时、准确、快速。

住院医师年度考核个人总结

自20xx年7月以来,我正式成为人民医院住院医师标准化培训的一员。今年,我在思想、技术和个人方面都取得了很大的进步,并努力成为一名合格的医务工作者。在过去的一年里,我对自己的工作有很多想法和感受,这里有一个简单的总结:

一、思想政治

在住院医师培训的这一年里,我可以自觉遵守医院的各项规章制度,不迟到不早退,作为医务工作者要求自己,在工作中时刻为患者着想,千方百计缓解患者的痛苦;始终坚持以患者为中心,服务临床的理念,紧急患者和临床应急。救死扶伤,实行社会主义人道主义。尊重患者的人格和权利,平等对待患者,不分民族、性别、职业、地位、财产状况;文明礼貌的服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情,关心和体贴病人,诚实奉公。自觉遵守法律,不接受红包、宴会,不向患者或家属借钱,不泄露隐私和秘密;正确处理同事关系,相互学习,团结合作;严谨现实,进取,学习医疗技能,卓越。不断更新知识,提高技术水平。誓言让自己成为一名合格的医务工作者。

二、工作学习

在今年的轮换期间,我取得了很大的进步。在这一年里,我轮换了放射科、重症监护室、心胸外科、呼吸内科、神经内科、胃肠外科、心血管内科、消化内科等部门。我深深地感受到了作为一名医务人员的艰辛和神圣。医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要培养各种临床操作技术,熟悉各种先进仪器的使用,随时监测患者的生命功能。保持患者生命功能的稳定,确保患者的安全。在重症医学科轮换期间,在老师的指导下,协助上级医生固定管理床位2张,管理病人10例。在重症监护室轮换期间,在教师的指导下,协助上级医生固定管理床位2张,管理患者10例。在教师的精心指导下,我掌握了锁骨下深静脉穿刺置管、股静脉和股动脉穿刺置管的操作,学习了呼吸机的简单操作和简单呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中,单独值班,独立管理5张病床,治疗20例病人。独立完成胸部穿刺5例,在教师指导下进行ct指导下肺部穿刺1次,同时获得上级医生的好评。

胃肠外科轮转期间,参加15次手术,可配合上级医生完成阑尾炎手术、胃切除术、结肠癌根治术等各种手术,独立完成5次腹部穿刺,无失败。在消化内科轮转期间,我学习了消化道出血的诊断和治疗,掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别和诊断,重点研究了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则,并参加了20xx年急性胰腺炎的诊断和治疗指南。积极学习掌握新技术、新方法,不断开阔视野。同时,不断提高临床业务水平,为以后的工作打下更坚实的基础,成为更成熟的临床医生。在努力提高医学技术水平的同时,不断加强商业理论学习,积极参加各种医学学术会议、讲座,学习新的医学知识、医学技术和管理方法,积极参加科室和医院组织的各种学术讲座,逐步提高自己,拓宽视野,扩大知识。利用业余时间阅读各种医学文献,学习主题的设计和数据收集,逐步学习数据的专业分析,对专业主题和医学论文的基本方法有一定的了解,努力撰写一些医学综述和论文,使自己的学术理论更进一步。

三、道德品质

我来自农村,深刻理解“剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒”的道理。上学的时候,生活的艰辛磨砺了我吃苦耐劳、毅力的品质和性格。参加工作后,我全心全意为患者服务,每天处理血、痰、细菌、病毒,早出晚归。虽然有点脏、苦、累,但我从来没有后悔过自己选择的专业。相反,我为自己是一个白衣天使而感到骄傲,为缓解病人的痛苦而感到快乐。我相信诚实待人,严于律己的生活方式。以感恩的心面对世界;以宽容的心和谐自己;以分享的心回报公众。从未与同事发生过冲突和纠纷。我知道还有很多缺点,但我是一个修正主义者,总是在提高自己。

简而言之,未来的职业生涯充满了挑战和未知。高强度、快节奏的临床工作、患者和医院的内部压力可能会让每个人都喘不过气来,但他们不会放弃。也许与外部同龄人相比,你会觉得工资和收入不成比例,可能会产生巨大的心理失衡。但不要放弃对理想的追求,努力成长为一名美德和艺术的医生。

住院医师年度考核个人总结3篇

住院医师规范化培训作为一名刚踏出校门,步入医院的医学生,是我们必须经历和不可或缺的一步。虽然我只是一个“新人”,但作为一名医生,我深深意识到我的工作职责是“尽最大努力消除人类的痛苦,帮助健康的完美,维护医疗技能的圣洁和荣誉,拯救生命和伤害”。经过这一年的学习,我对自己的工作有了很多的思考和感受,在这里我简单总结一下:

一、思想政治表现和职业道德

我基本上可以通过报纸、杂志和书籍认真贯彻党的基本路线和政策,积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;热爱工作和奉献精神,有强烈的责任感和奉献精神,积极认真学习专业知识,正确的工作态度,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医疗道德规范,无虚假证明,无大处方,无人情。

二、日常工作和商务学习

在科室主任的领导下,坚持过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,“去粗取精、去伪存真、从外到内、去糟粕、取精华”。更完善、更熟练地运用各种常用的麻醉方法和技术,如神经阻滞、区域阻滞、全身麻醉方法和穿刺技术,以及各种仪器设备的维护和使用。

一年又短又忙,我在全科前辈的指导下成长了很多。在新的一年里,我将继续加强政治学习,提高工作质量,努力学习商业知识,高标准、严格要求完成领导分配的所有工作和任务,发扬自己的优势和优势,克服不足,努力为部门贡献自己的力量!

住院医师年度考核个人总结4篇

我于2008年7月毕业于济宁医学院临床医学专业,在张店区中医院工作。现在我是一名住院医生,从2000年7月开始在我院工作了一年多;在工作过程中,我全心全意地为患者服务。当患者赢得亲属时,我始终坚持以患者为中心。在医院领导、科室主任和多位上级医生的指导下,我努力工作和学习,将书本理论与临床实践相结合,我努力学习外科专业知识体系,在实践过程中取得了许多成就。同时,我逐渐认识到临床工作的复杂性和多样性,以及一些内科疾病的诊断和治疗的新进展。现简要总结一下我过去一年的思想、工作和学习情况:

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

首先,我主动加强政治学习。除了经常看电视、报纸和关心时事和政治外,我还认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,自觉树立高尚的世界观和人生观,树立社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次,理论学习应在行动中实施,注重实践的指导意义,自觉实践,始终用它来约束自己的行为,纠正不良习惯,继续发扬优良传统。此外,除了做好自己的工作外,还积极参与和配合医院组织的各种活动,维护领导和团结同志,努力工作,积极主动,赢得了同事的一致好评和认可。此外,除了做好自己的工作外,还积极参与和配合医院组织的各种活动,维护领导和团结同志,努力工作,积极主动,赢得了同事的一致好评和认可。通过努力,我觉得我的政治素质取得了很大的进步。

二、在业务上,努力夯实专业基础,拓展知识面,努力更好地完成自己的工作。

作为一名刚毕业的大学生,虽然他已经学习了五年的专业知识,但他很少接触到实践中的东西,也不了解许多现场问题。面对这种情况,依靠自己的认真学习,促进自己知识结构的完善和知识体系的完善,尽快熟悉工作情况,避免走弯路。当你接触到一个新的陌生领域时,你缺乏经验,需要一个重组业务知识的过程。在领导和同事的帮助下,你可以很快融入工作。在日常生活中,我认真服从领导的安排,遵守规章制度和要求,养成良好的工作作风。在内科实践中,我深刻认识到内科临床医生的素质和条件。在上级医生的指导下,我逐渐对常见病和多发病的诊断和治疗有了更多的了解。作为一名住院医生,我对患者有很好的掌握,从入院-住院-诊断-治疗-出院-复查。经过不断的学习和培训,我已经能够掌握本科常见病和多发病的诊断和治疗方法。内科工作复杂多样,在工作中也产生了一些经验教训,如缺乏了解一些不常见的症状,这些经验教训我认为有价值的经验,更清楚地了解他们未来的诊断和治疗水平,提出更多的要求,在未来的工作中,积极学习先进的临床知识,努力尽快成为病人满意的医生。

在学习和生活中,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力工作。

因为我进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,我曾经担心如何与人共处,如何做好工作。然而,在各级领导和同事的关心和帮助下,在医院宽松和谐的工作氛围、良好的医疗环境和学习发展机会,我很快完成了从医学生到医生的转变。能够始终保持积极的工作态度,努力工作。通过近一年的经验,我逐渐适应了这里的工作状况。我对领导的关心和关心感到了很大的动力和压力,努力在未来的工作和生活中更加努力回报成绩。不仅能弥补自己耽误的工作和学习,还能有所成就,不辜负领导的期望。

过去的一年是不断学习和充实的一年,是积极探索和逐步成长的一年。我也知道,在商业知识方面,与自己的工作要求还有一定的差距。在今后的工作和学习中,我应该进一步严格要求自己,加强思想政治和商业知识的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈的努力,加强自己的能力。更好地为人民服务。

住院医师年度考核个人总结5篇

回顾这半年,20xx年已经过去,取得了很大的进步,但也有很多缺点,现总结如下:

在过去的一年里,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,并在实践中指导我的日常行为。

我知道,要成为一名合格的急诊科医生,我们必须树立坚定的社会主义和共产主义信念,始终保持政治清醒和坚定。只有在前进的道路上保持清醒的头脑、科学的理解和坚定的信念,我们才能经受住各种困难和风险的考验。我始终忠于共产主义事业,坚决贯彻党的基本路线和政策建设中国特色社会主义实践,坚决站在改革开放和现代化建设的前沿,解放思想,更新思想,勇于发展,大胆创新,积极认真,质量和数量完成党的任务。我总是记得我的入党誓言,总是提醒自己坚定不移,不懈地为党工作,用实际行动表明我的入党要求是真诚的,忠于党的事业。在这一点上,我从来不敢放松和粗心大意。我始终坚持从小事做起,以实际行动争取尽快入党,为党的事业做出实际贡献,不断提高思想意识,努力做一名合格的急诊医生。

在工作中,我深刻认识到一个合格医生应该具备的素质和条件。努力提高业务水平,不断加强业务理论学习,通过学习查看订阅的业务杂志和书刊,学习相关卫生知识,立即写相关阅读笔记,丰富理论知识。通过各种培训和专业讲座,多次参加医院组织的新医学知识、医学技术及相关理论,开阔视野,拓展知识面。能够独立完成诊断和治疗过程,并能够处理相关并发症,以及从患者治疗、住院到出院的相关病历。在工作中,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作程序,认真对待每一位患者,尽量避免误诊和误治,尽量避免错误。

在过去的一年里,我取得了一些成就,但与组织的要求还有一定的差距。一是需要进一步提高自身素质,特别是新工作单位后,需要进一步加强学习和知识;二是需要进一步加强工作的协调能力。为了适应新形势下健康教育的需要,我决心虚心学习,改进不足,脚踏实地工作,再接再厉,不断提高素质,更扎实地做好各项工作,在平凡的工作中尽最大努力,尽最大努力,不辜负组织对我的期望。

住院医师年度考核个人总结6篇

自20xx年3月起,我继续担任成都市新都区人民医院康复科总住院医师。在过去的一年里,在医院领导、科室领导和同事的关心和支持下,我忠实履行了住院工作的总体职责,努力提高业务和综合素质。现将近期工作总结报告如下:

一是继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗和患者的安全

病人安全和医疗安全是医院生存的生命线,也是病人和医生追求的最终目标。如何确保患者的安全是每一位医务工作者和每一位医院管理者共同关心的话题。对病人的安全管理,最大限度地保障病人的安全,也是实行住院总体制度的预期目标。归根结底,保障患者安全取决于制度建设。自20xx年住院病房建立以来,我部门建立并完善了相关科室制度,但有些制度仍需完善。在担任总住院医师期间,协助科室领导制定康复患者随访登记制度,提高科室服务满意度。

二、积极治疗患者,做到“以患者为中心”

根据医院发展的总体部署,我接管康复科住院的部门是化学康复科和中医科。我科传统康复医务人员减少,我科针灸治疗组存在严重缺口。为了弥补这一缺口,我科患者的服务质量不会因人员缺口而下降。在完成原住院医师和住院医师职责的同时,我承担了我科针灸传统康复治疗的责任,使我科患者能够及时接受针灸康复治疗,减轻病人的痛苦,让更多的病人恢复得更快。

三、参加康复病房值班会诊

目前康复科病房有77张床位。我不仅能认真管理自己的病人,还能了解其他医生和其他群体的病人,在值班过程中独立处理各种关键病人。在部门领导和同事的关心和指导下,我的专业水平不断提高,专业技术操作越来越标准化和熟练。咨询工作是每次住院的主要工作。当我遇到紧急咨询时,我总是及时到达,并积极与相关部门的医生一起治疗患者和特殊的关键患者。有许多忙碌的夜晚,许多病人的痛苦得到缓解,许多人可以记住,许多人生动地记住,正是这种努力工作总是为住院赢得荣誉,使病人的痛苦得到缓解,减少病人的功能缺陷。同时,去相关部门咨询和与您住院的合作,拓展了我的知识,开阔了我的视野。同时,我还承担了咨询后他科医院的针灸治疗任务,扩大了康复治疗的范围,使更多的患者能够获得康复治疗,减轻疼痛和保存功能。

四、科内带教及教学工作

我负责我科的教学和教学任务。同时,我的新医生和低年级医生需要培训。我参与了康复科的临床教学和教学工作,如为新医生安排讲座和教学任务,带领新医生掌握操作技术。与科室主任合作,制定了完整的实习指导制度,完成了科室周二的业务学习和第一季度和第二季度康复科医生组的三项基础和三项严格考核。

五、质控人员工作

自20xx年3月起,我开始担任康复部门的质量控制员,协助部门领导每周检查病例;每周二在质量控制日登记并报告病例质量。每天晚上在相对空闲时间抽查病历,及时发现病历缺陷,督促主管医生及时改进病历,减少病历质量缺陷,降低病历质量造成的医疗风险。

通过几个月的住院工作,我感觉最深的是住院医生不仅是一个重要的职位,是联系本科和其他部门的有用桥梁,也是一种荣誉,住院部门赢得了他人的尊重,赢得了病人的信任,这是医生最大的荣誉。同时,住院工作可以提高自己的质量,提高自己。

住院医师年度考核个人总结7篇

住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分。对于临床医生的培训,提高医疗质量非常重要,是医学临床专家形成过程的关键。20xx年,在刘院长的领导下,结合我院的实际情况,对住院医师进行了一系列相对标准化的培训。

1、培养高尚的医学道德和责任感:医学道德的模糊概念影响了医生的进步和行业的发展,即损害了卫生行业的形象,也造成了不良的社会影响问题。医生的技术水平与他们的责任感成正比。没有责任感的医生不能仔细观察和处理病人,因此他们的技术水平不会很高,甚至会引起医疗纠纷。我院在住院医生培训中加强职业道德和责任感的培养,督促教师树立榜样,不知不觉地感染标准化培训医生,同时教师需要结合具体情况进行有针对性的分析、讨论,掌握典型、深入分析,培养标准化培训医生抵制非道德行为的坚定性和长期性。

2、加强医患沟通能力的培养:和谐的医患关系可以有效预防和减少医疗纠纷的发生,沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是导致医疗纠纷的潜在危险因素。因此,在培训过程中,我们提倡“多做同理心,真诚关心病人”。一些看似微不足道的动作可以换取患者的高度信任,比如查房时与患者握手,晚上查房时帮助患者掖被角。规范化培训医生要从细微的角度体现“以人为本”的服务理念,极大地促进医患沟通能力的提高。

3、基础理论培训以集中教学为主,每季度定期召开住院医师例会,邀请医院外出深造的医生和技术人员授课一次。临床实践培训,住院医师深入科室后,由科室主任指定的主治医师、副高级以上职称指导教师负责,实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方法。

4、加强评价和评价:建立和实施评价体系,包括培训质量和组织管理水平的评价和检查,认真组织科目评价。评价和评价的目的是检查临床医生的培训情况,发现培训中存在的不足,在今后的工作中不断改进。

在取得成绩的同时,我们也发现了存在的问题:住院医生的轮换不能满足要求,导师的数量不能满足培训要求。在临床技能评估中,一般认为应尽可能利用真实患者或标准化患者、模拟患者或虚拟患者,尽可能客观地设计评估计划、内容、过程和时间,并应增加人文、伦理、法律等方面的内容。在新的一年里,我们将继续改进上述问题。

住院医师培训正在从零开始逐步规范的过程中。教师应高度重视住院医师的培训,这是我们的责任,也是我们的使命。我们应该用十二点的热情为社会培养优秀的医学人才而努力!

住院医师年度考核个人总结

20xx年,医院临床工作发展迅速,各种医疗操作指标大幅上升,特别是平均住院日、床位利用率、门诊和急诊病人数,也意味着住院医生的临床工作量显著增加。不言而喻,临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会。从临床能力培训的角度来看,它与住院医生培训的总体思想是一致的。

商务讲座情况:

全年安排了12次内科专业知识和业务讲座,包括2次主任医师讲座,重点安排了内科各项规章制度的诊断和治疗,内科常见病和多发病,培养临床思维,提高科研能力,使刚刚进入医院的住院医生了解医院、患者和各种疾病,加强规范化管理。

二、转学交流情况:

今年,住院医生继续转学,包括内儿科、外科、妇产科和中医。转学开阔了刚刚参加工作的医生的视野,为今后的工作奠定了良好的基础。同时,其他部门也派住院医生到我科,我们也教他们神经科的知识。

三、住院医师标准化培训:

根据甘肃省住院医师标准化培训的要求,对住院医师进行标准化培训,严格进行“三基础”培训和科目考核,参加今年的考试,均通过考试。

四、住院医师考勤情况

注册,开展阅读俱乐部、案例讨论等。同时,开展匿名教学评价活动,请住院医生就轮换计划实施、专业知识和技能教学、出院考核等方面对教师进行评价,参考住院医师教学评价和总教师相互评价,优秀人员报告人事记录职称晋升优先。

教师也对住院医师的培养深有感触,觉得教学是一种责任和荣誉。总结如下:一是严格按照轮换计划实施,不随意更换;二是学生积极性高,求知欲强。住院医师的培训最能体现培训的高强度,包括在导师的指导下进行胸部穿着、腹部穿着、早期查房、报告病历、治疗新病人、送病人出院等临床操作。所以自然要承担一线教师的责任。组织住院医师加强学习和培训是顺利实现这些使命的有效途径。第三,教师教学严格,对医德、医风、临床技能要求严格。他们说,住院医生不仅要培养专业知识,还要关心自己的生活和心理,让自己感受到科室的温暖,更有利于培训工作的发展。

李主任认为,我院住院医师的主动性高于前几届,内科研讨会和病例讨论已初具成效。目前,在深化我国医疗卫生体制改革的新形势下,住院医师标准化培训作为医学终身教育的关键环节,是专家发展的必要阶段,是医学临床专家形成的必由之路,也是提高医疗服务水平、保障医疗安全的有效手段。希望能坚持下去。