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中学学校校长述职报告6篇 中学学校校长述职报告6篇如何写

报告可以显示我们的管理和领导能力,以及团队协调和组织能力。我们应该在报告中解释工作任务、目标和成就。以下是青峰模范网精心推荐的6份中学校长报告报告,供您参考。

中学校长报告

20xx年8月,我被任命为xx区xx第四中学校长,负责学校的全面工作。当我第一次来到xx第四中学时,我被xx第四中学的和谐与淳朴所感动,被师生的奉献与勤奋所感染。正因为如此,我很快就融入了这个大集体。当然,虽然都是xx镇的中学,但xx第四中学和我以前工作的xx中学还是有很多不同的。虽然我曾担任过主任、教学办公室副主任、教学副校长,并在基层管理方面积累了一些经验,但我深知校长的职位对我来说是一个新的挑战和新的使命。在这三个多月的工作实践中,工作中的一些遗憾可能比收获更多,但这一切都将成为我一生中难得的经历和美好的回忆!三个多月来,我的工作报告如下:

一、坚持学习,廉洁自律,团结协作

在陈书记等领导和同事的帮助下,加强政治理论学习,认真开展批评和自我批评,不断提高政治水平,丰富理论素养;本学期参加区学校组织的校长岗位培训改进班和财务专项培训班,吸收学习营养,优化管理理念和管理方法。通过学习和培训,拓宽视野,加深对职业的理解,增强工作责任感,提高理论素养、管理水平和专业能力,养成良好的自觉学习习惯,形成良好的生活学习、学习和工作意识。在工作中,我可以遵纪守法,廉洁自律,顾全大局,团结同事,带领学校团队开展各项工作,以身作则,甘于奉献,勇于承担责任,不追求名利,树立良好的领导形象和威望。

二、深入一线,率先垂范,决策民主

进入新单位后,为了尽快熟悉情况,每天早上7点,从进入xx第四中学的第一周开始:00左右赶回学校,巡视校园,巡视班级,为教师树立榜样,深入一线了解情况,及时与教师交流意见和意见。通过听课、讨论和平时的检查,我很快掌握了学校的一些基本情况。

作为班长,我特别注重团结团队成员,调动中层干部和班长的积极性,充分发挥他们的作用,真诚相待。在各种会议上,我都非常注意听取老师们的意见。特别是在做出重大问题决策之前,我将通过各种渠道收集信息,组织代表大会或行政会议进行反复论证,最终做出集体民主决策。

三、加强制度管理,规范办学行为

学校管理理念“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。

教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。完善学校考核方案,具体化教师工作量、教师出勤率、学科考试、班级管理和各种教育教学活动,注重可操作性,努力在多劳多得、相对公平的基础上调动教师工作积极性。

团队建设:加强学习,提高团队成员的责任感和使命,明确分工,提高工作效率,提高管理职能;加强沟通,加强团结,凝聚力,寻求学校发展。

四、注重日常教学管理,提高教学管理效率

1.认真制定教学工作计划。开学初期,我根据上级部门的相关要求和学校的实际情况,在行政会议上讨论了学校的教学计划和工作思路。要求每位教师在学期开始时认真编写工作计划或计划,并在学期结束时编写总结和反思。平时对教师备课、作业等日常工作进行月检和不定期检查;并对年轻教师进行课堂跟踪,促进课堂教学。在过去的半个学期里,我们主要通过实施“讲座”和分层教学,进一步提高课堂教学效率,实施课堂准备小组教学和研究活动,促进教师的专业发展。

2. 做好理论学习和商业学习。严格要求各学科组每周制度化理论学习和商业学习。坚持集体备课,体现互动 、合作精神,敢于接受和吸收新知识,更新和构建知识结构,尽快适应新课程改革理念的需要。要求各学科领导充分利用每周的教学和研究活动时间,认真组织教师学习课程改革理论,或通过听力、课程评价等交流和互动提高专业水平。

3.加强检查监控,及时反馈问题。

(1)坚持推进行政人员听力制度。将学校行政分为各学科,加强领导,要求行政每周听两节课,准确把握教学方向,及时提出教学对策。在每周的行政会议上,我将检查行政听力记录,并听取反馈。

(2)加强年级组对教学工作的管理,认真落实年级负责人的工作职责。年级负责人应定量管理教学质量目标,层层分解,落实班级、学科课程准备小组和教师个人,使目标管理体系在教师教学中发挥指导、激励和监督作用,突出教学重点,确保教学质量目标的实现。

(3)定期召开学生座谈会和问卷调查,了解学生对教师教学的满意度和建议,并及时向教师反馈问题。

4.实施校本教研,促进教师专业发展

注重提高教师整体素质,注重提高教师道德水平和专业能力,注重培养骨干教师和学科领导,形成现代教育理念和教育理念,完善奖惩机制,建立适应21世纪教育教学要求的新教师队伍。

(1)开展丰富多彩的师德建设和敬业精神教育主题活动,牢固树立现代教育思想观念,大力宣传推广师德先进典型,完善师德评价体系,每学期对教师师德进行全面、全面的评价,将师德表现纳入教师综合评价的主要内容,作为教师评价和就业晋升的依据,对严重违反教师职业道德的教师,师德“一票否决制”在教师评优、竞争上岗、职务评聘、职称晋升等方面实施。

(2)注重教师的专业培训,促进教师的专业成长。为了提高我校教师的专业能力,为大多数教师提供学习和交流的平台,探索提高教育教学质量的途径,促进教师的专业成长,我多次邀请xx区教研室的教研人员在我校举办“区域”开放课程。

五、营造良好的校园文化氛围

建立一种“自我超越”的文化。近年来,xx区大力推进学校文化建设,努力实践“优质教育”的教育理念,鼓励学校积极建设具有自我价值的文化精神,逐步呈现出追求高质量发展的教育教学行为特征,深受鼓舞。

面对新形势,我们必须冷静思考学校的发展方向和核心价值观。虽然我们的办学历史很短,但也有我们的优势;我们办学时间不长,但我们知道问题。目前,我们唯一的选择就是树立信心,快马扬鞭,迎头赶上,重塑四中的形象。因此,四中需要自强不息,不断超越、超越自己、超越他人;超越过去和现在,用100倍的智慧、意志和毅力打造新的`xx第四中学。这就是我们的文化观念,我们称之为“自我超越”。

我们注重奠定基础,树立外部形象,建设文化校园、学术校园、活泼校园,努力把学校建设成XX区有一定影响力的学校。

六、存在问题和努力方向

回顾和反思你的工作仍然存在许多缺点。例如:缺乏对自身专业发展的思考;缺乏沟通和表达的艺术;缺乏思维和管理的深度;学校教学和科研工作不足等。因此,我认为我们需要在以下几个方面继续努力:

1.进一步完善工作方法。克服不耐烦,三思而后行,注意做事和说话的方式和场合,学会做事,做人。

2.进一步加强学习,提高自身素质。加强政治学习和商业知识、教育教学理论的学习,用先进的思想武装自己的思想,为科学管理提供效益、质量和声誉,成为智能管理者和服务提供者。

3.进一步做好“落实”工作,增强“质量兴校”意识,不断提高学校的竞争力和活力。

中学校长报告

这是我担任xx实验中学校长的第九年。在过去的一年里,我不断改进工作,紧密围绕公平正义的理念,密切关注各种机制的建立,充分调动员工的积极性和创造力;遵循教育规则,全面实施教育政策,努力营造强烈健康向上的教育氛围,学校工作取得了巨大的发展,为全面实现20xx-20xx五年发展规划奠定了坚实的基础。接下来,我将向在座各位领导汇报过去一年个人和学校的主要工作,请审议。

一、主要工作及成效

本学年,我紧紧围绕学校建设发展的目标和工作重点,重点抓好以下几个方面。

(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工作积极性空前高涨。

继续实施阳光分班,坚决废除重点班、快慢班的错误做法;同年级各班教师实力相对平衡。同时,学校改革了考试管理措施,学校教师没有命题,命题权收到学校,学校邀请外国学校教师命题;考试交换监考,两人监考严格考试纪律;年级交换标记,确保考试信誉。考试结束后,学校在全体教师会议上公布成绩排名;及时召开质量分析会议;奖励考试前五名教师,惩罚最后一名教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举办6次考试,连续6次考试成绩排名最后的教师必须转学或转学。这样做,教师和学生都受到尊重。

尊重是教育的前提。以前分快慢班,或者分班不均,最终导致大部分老师不努力,人心松弛,军心不稳。如今,学校的改革让教师们全力以赴,因为每个人都有一个公平竞争的环境,一个展示自己的舞台,一个成功的机会。改革后,更让我吃惊的是,有偿家教的举报也从此消失了。原因是什么?由于我们的评价制度和考试命题权的收集,有偿家教报告的发生从源头上消除和制止。在这方面,我的经验是,校长的主要工作是建立科学有效的机制,这比思想工作更有效。

(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持提高教育质量。

归根结底,一所学校要靠教育教学的质量来说话,要用更高的教育教学质量来向学生、家长和社会解释。为此,结合学校特色创作活动的发展,出台并印制了创作特色学校教师的实用工作手册,包括校本教研活动管理实施细则、学生“学习行为规范、作业规范”管理方案、“贫困学生”转型实施方案、学校“阳光分班”、教师分工及考试及成绩认定实施方案。在工作中,首先要密切关注教师对手册内容的学习,实现思想认识的高度统一;二是建立相应的组织机构,密切关注各项计划的实施;三是加强考核,实现绩效工资。

(三)狠抓教师队伍建设,点燃教师心中的希望,使其永不熄灭。

生存和发展的动力和源泉在于心中的希望,教师也不例外。我们常说,有些教师有严重的职业倦怠,因为他们心中没有希望。有这样一个故事:一个孩子不小心让一只飞虫钻进耳朵,引起疼痛和噪音。此时,如果孩子因为害怕而哭泣和制造噪音,或者用手或其他物品挖出来,结果只会使飞虫进一步钻进耳朵。就在这时,一位智者来了。他把孩子带到黑暗中,拿着手电筒照在孩子的耳朵里。过了一会儿,小飞虫开着光飞出了孩子的耳朵。这个例子给了我很深的启示。校长如何给老师的心一束光?

为此,我坚持以下尝试:首先,我坚持定期引导教师思想和文化熏陶。比如用老师的例会给大家讲故事,或者解释做人的道理,或者表达一个教育观念,或者攻击一个教育的弊端。在过去的一年里,我做了这样的演讲,《上帝读着尘土的每一个人》、“换位思考”、“为自己工作”、“我坚持“允许提意见”和“反对“抱怨”、“保护自尊”、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐地生活每一天》、“思考创造学校特色”、《赴上海学习后汇报》、“悟到的是自己的”、《反观龟兔赛跑》、“学生要学会合作与宽容”等等。为了和老师一起成长,我经常写一些小文章,或者用小故事来表达一个观点,或者用具体的例子来解释深刻事实上,这篇文章很容易理解,在例会上很受老师的欢迎;我也把这些文章放在我的博客或学校网站上,很长一段时间,我觉得好像一盏灯在老师的心里。去年寒假前,我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》,在教师中引发了对教育价值观的深刻思考。通过以上活动,我更深刻地认识到,只有思想才能引导思想。校长必须坚持以高尚、正确、主流的思想引导或占据教师的头脑,努力成为教师的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心。

二是在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持对教师的多元化评价。

中学校长报告3

校长的领导不是决定孩子能否取得进步的最关键因素。最关键的因素是课堂教学的质量——标题

在过去的一年里,我努力学习,试图用教育和教学的理念武装自己,努力提高自己的素质,以便胜任自己的工作。我过去一年的工作描述如下:

一是落实教学常规,努力提高教育质量

我以强烈的奉献精神和责任精神把握商业工作,使学校教育教学日常工作正常运行;坚持原则,公开,部署各学科教师,配合校长建立正常的教育教学秩序。

(一)抓毕业班教学,保证毕业班教学质量

毕业班的日常工作是关键。认真分析现状,总结经验,找出差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

1、明确目标。结合学生的实际情况,确保各级学生都能实现目标。教育不仅应该面向少数学生,也不应该面向大多数学生,而且应该面向每个学生。为此,我们注重培养“顶尖”学生,对“部分科目”学生进行个人指导,努力转化后进生,努力大面积提高学生的成绩。

2、开一个好的学科教研会。主要内容为:研究教学方法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考试题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9分。58分(满分10分),在全市名列前茅。重视体育教学,加强学生考试项目培训,全面提高体育教学质量,确保20xx年体育考试质量提高,体育人均分37分。47分(满分40分)。

4、为了提高质量意识,增强奉献精神和责任感,全面完成毕业班的质量目标,我们召开了毕业班领导小组、全体教师质量分析、三年级校长、综合质量评价、顶尖学生会议、三种临界学生会议和后进生会议。

(二)做好教研、学习、培训指导工作

打造高素质的教师队伍,是我们始终坚持的战略,我们坚持“提高教师素质,提高教育质量”的两个目标

1、严格要求教师的业务学习制度化(每周指定的时间内容和要求)。我们用新的想法和新的想法来渲染,以互动的精神接受和吸收新的知识,改变和更新知识结构,努力塑造一支风格积极、专业精神强、敬业精神强的教师队伍。

2、制定教师培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不是片面地理解学校只是为了学生的发展,而是认为教师的发展可以更好地促进学生的发展;放弃教师的发展,追求学生的发展。最后,学生的发展只能是一座空中楼阁。为此,我们大力加强校内外培训,让教师逐步认识和认同课程改革,改变教育理念,更新教育理念。

3、教学而不是研究是肤浅的,研究而不是教学是空的。为此,我们加强了集体课程准备,突出了针对性,以学生为导向,既有重点、难点,也有教学方法和学习方法,既有实际的计划,也有分类指导和知识实施计划。我们选择学习材料,制定分类学习计划,培训突出层次、合理性,评价突出针对性,考试测试突出诊断。

4、展示教师的课堂教学能力,通过开展公开课、示范课和高质量课程。例如,一群教师和学徒进行配对评估,并随时检查实施情况。我们关注青年教师的改进和发展,并组织跟踪讲座。

5、社会、家长和学生关注学校的教育质量。没有教育和教学质量,从长远来看就没有学校了。我们不断探索教学规则、手段和方法,改革和研究新课程和新教学模式。我们以教学和科研为导向,重点培养高素质学生,开展各项工作。从课堂教学入手,提高教师课堂教学水平和人才培养质量。

(三)认真做好检查考核工作

以教学质量管理为学校管理的核心,对影响教学和学习的各种因素进行检查、分析和控制,确保教学任务的完成和质量的提高。例如,教学计划、家庭作业、听教科书检查,努力实现客观、定量;严格准备、课堂、纠正、测试、计划、总结等环节,实施动态管理,检查后及时总结,及时与相关教师交流意见,促进我校教学质量的不断提高。现在学校埋头研究,致力于教学研究,沉下去搞课堂教学,形成了敬业乐业的良好教学氛围。

二、一年中我个人做了以下几件事

我清楚地意识到,如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,学校就不会继续发展。我知道,要真正管理和服务教育,我们必须从教师的利益出发,维护他们的权利,解决他们的担忧和疑虑,努力为他们提供一个轻松、愉快、和谐的工作环境,顺利、受欢迎,调动教师工作的热情和创造力。为此,我努力做到:

(1)努力学习

我觉得时间是学习的时间,到处都是学习的地方,一切都是学习的东西。我向真正有学问的人学习,掌握各方面的信息,让自己对新事物保持敏锐的感觉,不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地阅读教育学、心理学和教学理论,养成阅读各种教育杂志的习惯,学习各方面的新知识、新思想、新思想,能够跟上教育的发展形势,学习新思想、新思想,掌握教育的动态发展。在学习中,我把阅读与自己的现实联系起来,不断纠正自己,坚持用理论指导自己的实践,用实践证明自己对理论的认知。

(二)积极实践

我亲自去了教学的第一线,掌握了手的情况。每天至少检查校园一两次。本学年,深入课堂,坚持听课,了解和掌握教学动态。监控各年级的教学质量,重点关注初中毕业班的教学工作。

虽然只有一节课,但准备课程和专业课程的平均学习时间不少于每天2小时,所有的试卷都是自己制作的。我认为教师的真正技能不在于他是否能讲述知识,而在于他是否能激发学生的学习动机,唤起学生对知识的渴望,让他们有兴趣参与教学过程。我一直相信,我教的学生和学生教的一样多!

三、缺点和思考

在上级教育主管部门的正确领导和关怀下,过去的工作在全体教师的共同努力下取得了一些成就。但回顾过去,我的工作仍然存在以下问题。

1、关心教师的生活和学习还不够具体和详细。对于一些态度或能力不够好的教师,我不能担心,也不能让他们真正发挥应有的作用。

2、缺乏面对面指导工作的能力。如果课后没有及时与老师交换意见,听而不评论,就失去了听课的意义。如何掌握年级领导和校长的教学质量指导太少。调动教研领导的积极性,召开教师满意的教学质量分析会议,改进教学管理等方面也需要加强。

在新的一年里,我会不断超越过去的自己,用简单的感情调整心态;以奉献精神,从事崇高的事业;以深厚的投资,展示个人水平;不断追求,提高自己的价值,努力为学校的发展尽职调查。

在新的一年里,让我们努力做到:校园里的每个人都很重要,每个人都应该得到发展,每个人都有爱。关心每个人生命的成长,关注每个人的存在,每个人都得到尊重。师生是朋友,是知己,大家同心、同行、同乐。每个人都有平等的机会,每个人都争取机会,每个人都创造机会;每个人都有追求。走进每个人的心中,点燃师生发现、探索、创新的火焰,每个人都体验快乐和成功。让我们容忍每一个错误,期待每一个进步,欣赏每一个闪光点,赞美每一个成功。鼓励,鼓励,再鼓励;等待,等待,再等待。

如有不妥,请各位领导、同志提出批评意见!谢谢大家!

中学校长报告4

20xx年是xx教育不平凡的一年:1993年以来,学校布局合理,镇四校联动,人员调整大,校址迁移大。XXXX年是XX中学的新起点:原XX中学和原XX中学合并,形成了新的XX中学。学生聚会和师范大学的融合是自1958年成立以来的又一重大变化。受组织安排,我在xxxx年7月下旬领导xx中学的工作。以下主要是xx中学校长以来的工作,代表学校行政部门向领导和教师汇报工作。

一、快速高效地做好集合工作。

1.做好人员分流工作。xxx年7月7日,县局通知xx镇进行合理布局,原两校领导为配合教育总支工作做了大量工作。一是召开教职工会议,宣传政策;二是填写意向申请表,确定人员下落;第三,分批发出通知,落实教师和员工的工作单位;第四,上门或电话沟通,通知退休和退休教师退休单位。由于政策以人为本,工作细致,分流工作相对平静。

2.做好财产转移工作。为保证校产安全,在总支部的领导下,两校成立了财产管理小组,一是快速登记学校财产,二是快速封存各类财产,三是快速移交财产。7月23日至25日,学校领导组织行政成员、物理和化学教师以及其他功能室管理人员,在炎热的夏天集中处理XX中学的学生桌子和凳子、学生铁床、教师桌子和凳子、实验设备、电子教育设备、食堂设备、书籍和材料等财产;然后安排相关教师进行分类和整理。在这项工作中,我们真正感受到了教师的主人翁精神。学校以最低的成本最大限度地保证了财产的搬运和安全。

3.做好新学年的规划工作。为确保收集后工作正常顺利,学校行政在夏季召开了几次会议,安排工作,报告实施情况;校长规划学校整体工作,制定制度和计划:使工作联系起来,分析工作。

4.准备开学。一是对教学楼、服务楼、五楼会议室进行维修;二是调整教室、桌凳;三是各办公室调配到位;第四,对学生公寓床进行补充和维护,清洁卫生间、室内外;第五,对学生进行访问和通知;第六,学生重新分班;第七,食堂改造;第八,一些教师自愿工作,改造电网线路;九是扎实开展教职工暑期培训工作。

从集合前的浮动,到开学前的人员稳定,再到开学时的有序,只有一个多月的时间,充满了痛苦和困难,但更反映了我们学校干部群体的智慧和责任。

二、润物默默抓好队伍建设。

1.做好行政队伍建设。新的行政集体由两所学校的一些行政成员组成,我们根据各自的优势和学校的实际情况进行了重新分工。我们专注于以下几个方面:一是学习。每个行政成员都要有先进的理念,优秀的业务,科学的管理;以多种形式学习业务知识和管理知识。为贯彻全县教育工作会议精神,县局开展校长干事征文活动,我的《当前教学领域常见缺失及对策》获一等奖。二是把握协调。教学块、服务块、团块各负其责;同时,他们相互配合。学校行政成员实行传阅制,了解精神,共同努力。三是抓责任。学校实行各项工作的目标责任制,与领导的评价和奖励挂钩。四是抓垂范。不要做特权,不要玩手段,要求员工先做好;与员工平等相处,与员工交谈;当学校遇到困难时,行政成员不谈论条件,自愿努力做好工作。本期所有具有教师资格证书的领导都带课;领导带头开展所有教学活动。五是抓务实。两校合并后,行政成员人数减少,办公室人员简化。大部分相关工作由领导自己完成。我是一个务实的人,我亲自做了很多工作,我们的领导也是如此;虽然很难,但你可以更好地理解真相,增加你的才能。六是抓包管。领导包年级、教研组、班级。一个领导独挡一面,一个领导把关一块。

2.做好教师队伍建设。一是充分利用暑期培训对教师进行职业道德教育,增强教师的敬业精神。二是利用周一的员工会议,安排工作,分析情况,交流经验,增强员工的忧患意识和责任感。第三,通过签到制和抽查制,注重劳动纪律,增强教职工的时间观念和纪律观念。第四,通过外出学习和校本培训,提高员工的专业素质和专业素质。第五,通过党员同志的教育和优秀教师的培养,形成团队的凝聚力和正义感。第六,通过教职工参政议政,培养大家的集体荣誉感和主人翁意识。七是通过学生的评估活动,培养教职员工的爱心和敬业精神。第八,通过关注老师的心声,解决老师的困难,用心换心,让他们感受到集体的温暖,赢得他们的理解和支持。两所学校合并后,学校为每个办公室重新配备饮水机,解决饮用水问题;建棚,解决车辆停车问题;部分教师分配临时住房,解决休息问题;食堂,解决饮食问题;更换网络设备,解决互联网问题;门房安装电视,工作人员值班;公寓配备电脑,长期无人工作,也做得很好。老师病了,给他们批假,主动问候。长期的工作让我意识到老师其实是很通情达理的。只要给他们一些公平、关心和治疗,他们就会把所有的精力都投入到工作中。

3.做好职工队伍建设。我校有近20名员工,是一支不容忽视的服务队伍。员工一开始不是很稳定,大大小小的食堂也有一些矛盾。在职工会上,我告诉他们学校对他们的“四优先一等同”:一是优先解决困难,如班主任解决住房问题;二是工资优先。9月,学校一口气向他们支付了7、8、9、3月的工资,近6万元;第三,债务优先偿还;第四,工作优先,实际配置不能有这么多员工;福利等同于教师。听了之后,工作人员觉得我说的和做的都是这样,也很感动,再也没有争吵和推诿的现象,而且各种规章制度也遵守得很好。食堂的摄像头过去常常被人为损坏。我告诉他们,安装摄像头不是为了监控他们,而是为了保护他们和学生。如果食堂出现问题,那将是一个大问题。你可以用相机记录这些。现在相机没有坏过。

三、扎实有序地做好德育工作。

1、掌握师生的磨合。两校集合并后,学生重新分班,教师重新聘任,师生环境发生了很大变化。为了快速适应这一变化,各班通过集中课和班会课对学生进行教育和引导。各科教师通过自我介绍、交心谈心、多方关怀、多种活动与学生交流,师生迅速融入新的集体。

2、注重习惯的培养。我们认为道德教育的核心是培养教育。过去一学期,政治教育部、教育部、安全部领导班主任和教师扎实掌握了学生的礼貌习惯、睡眠习惯、卫生习惯、生活习惯、学习习惯、锻炼习惯、安全习惯等。

习惯培养是一项系统工程。我们的做法,一是抓教育。通过班级活动、周总结、国旗演讲、年级小组会议、中期总结、学科渗透等,对学生进行不同形式的培养和教育;通过校园声音广播、学校文化窗口、宿舍文化、班级黑板报纸、班级名言、墙壁文化、餐厅文化等。二是抓量化。通过值班教师、管理员、学生会、领导的评分,每周公布评分结果,选择获奖班级,培养集体荣誉,加强习惯形成。三是抓活动。本学期,学校和各部门开展了弟子规则学习实践活动、“中国灵魂”主题演讲活动、学校运动会和县“楚康杯”中学生运动会、感恩家长信件竞赛、图书捐赠活动、弟子规则知识竞赛、庆祝教师节活动、联盟成员知识讲座、文明班和示范宿舍标志、艺术周等活动,每项活动都精心准备,认真组织,让学生在活动中得到洗礼。四是抓表彰。大面积、大张旗鼓地表彰学生的个人和集体,鼓励学生奋发向上。五是抓训练。对修养不足、行为失美的学生,由政教办开设德育培训班,加强教育。六是抓校风。小气候会影响环境。我们高度重视班风和学风的建设。在校风建设中,我们对学生中存在的常见问题进行了全校联合管理;我们指示相关人员关注个别问题和细节,限期整改。

3、把握安全教育。一是周一国旗下的讲话,周五放学黑板上的提醒。二是利用专栏、黑板报、主题班会宣传。本期开展了以“交通、消防、卫生知识”为主题的“消防安全在我心中”班会、以“安全陪伴我行”为主题的征文评比、以“珍惜生命、学会自救”为主题的黑板报、以“关爱生命、远离毒品”为主题的专刊、交通安全专刊。三是开展安全知识竞赛。本期举办了“安全逃生演练教育知识”网络竞赛。四是召开安全教育家长会。五是与家长签订安全责任书。

4、抓家校共建。一是做好家长学校的工作。家长学校分年级和班级开课。本期七年级每班举办两次,xxx每班举办一次。每次培训都有目标、有计划、有讲稿;有形式、有内容、有层次、有效果。学习法律,宣传政策,指导方法,交流经验。二是做好万家访问工作。本学期,全体教师分两次进行家访。开学初期,教师以地域为单位进行家访。目的是宣传形势和政策,接学生入学;11月,教师以班级为单位进行家访,了解家庭情况,交流学习情况,请家长评估。

四、坚持做好教科研工作。

1、加强教学中心地位。学校把教学作为天字号工程,一切工作都以它为核心;所有的评价都是基于它的。

2、做好日常教学工作。我们知道,只有过程管理到位,才能有令人满意的结果;只有做好日常教学工作,才能做好劳动纪律。学校严格执行1月1日检查、1月1日公示的日常工作;一期一总评一期奖惩的“四个一”制度。

3、注重教师培训,确保教师素质高,储备多。一是以多种形式开展听力评价课程和教学竞赛。本期以“课堂教学”为契机,分六组扎实开展讲座、讲座、讲座、评价活动;12名学科教师参加县级竞赛,取得了良好的成绩。二是加强备课组和教研组的集体备课;三是大量外出学习交流。本学年,有30多名教师参加“国家培训”,20多名教师参加省、市、县级培训,60多名教师外出听课学习;第四,培养一个专业、多才多艺的教师。

4、加强质量监测。在严格考试的基础上,学校定期实施阶段性考试,及时了解师生动态,随时调整教学思路。不要让学生滑坡,不要让班级差距大。每次考试结束后,校长和主管领导应与教师分析质量,制定工作措施,促进各年级的平衡,提高整体水平。

5、加强科研工作。首先,研究项目批准项目。第二,研究问题项目。学校市级项目“提高课堂教学有效性的战略研究”已在上一阶段结束。现在还有两个项目:市级项目“以阅读为基础的语文课堂”和国家项目“弟子规则进入校园”。今年,我校40多名教师以研究小组为平台,获得各级优秀论文和优秀课程。

五、做好后勤工作。

1、规范财务管理。本学期,学校精通财务人员,对他们提出了更高的要求:

收入进入仓库,费用有据,手续齐全,规范。学校严格财务控制,坚决贯彻先入后出、量入为出、规范审批的原则,确保各项工作的正常运行。

2、完善财产管理。两校合并后,学校财务人员及相关管理人员花费大量精力重新清理登记学校财产,建立账户,专人管理。

3、密切关注食堂管理。今年我们学校将把提高学生的生活质量作为重点之一。一是实行营养餐饮,二是实行“五员”监督(食堂操作员、卫生监督员、营养指导员、质量评价员、成本监督员),三是实行检查制度(检查食客数量,检查投掷情况)、调整学生饮食结构,对食堂工作人员进行评估,并与其工资或绩效工资挂钩,进行问卷制(定期对师生进行问卷调查)。本期我们学校的食品质量和服务质量都有了很大的提高,师生满意度也很高。

4、及时做好物流保障工作。两所学校合并后,物流工作充满了希望:从维护、改造和购买,到安装玻璃和更换门锁,但物流可以尽快确保学校的正常工作。

5、做好扶贫工作。一是实施国家阳光学生项目,二是学校给予特别困难的学生一定的生活补贴,确保每个学生不因贫困而辍学。本期代表xx县欢迎省级扶贫学生工作检查。

6、做好增收节支工作。一是保证各项收入按时到位,二是加大节支力度:主要控制外出就餐、租车、减少不必要开支。本学期按计划偿还职工养老补偿费,按时缴纳教师养老保险个人部分,发放上学年教师部分津贴,留足本学期费用...我们可以自信地说,学校这学期的正常开支并不比任何人都差。

六、求真务实地做好民主管理。

一是学校重大事项实行民主集中制。不要一言堂,不要关系网。二是逐步规范制度。用制度约束人,用制度调动教师的工作积极性。第三,坚持每周举行一次行政例会。总结本周的工作,安排下周的事务;传达文件精神,讨论重大事项。四是实行教学代理会民主监督和民主管理。教学代表大会实行校务分管,全员参与,全程监督;监督和清理一致,权利和责任一致。五是做好宣传制度。我们通过会议宣传、内外宣传等形式,让大家充分了解所有涉及学校重大事件和教职工切身利益的事项。

七、卓有成效地做好群众工作。

1、加强教育代表大会的建设。一是重新选择教育代表大会,二是加强对教育代表大会成员的培训,三是教育代表大会撰写提案,四是教育代表大会参与学校制度建设和民主管理的全过程。

2、有效地开展工会工作。首先,工会有效地参与了员工的权利保护工作,特别是在廖玉兰大师的权利保护活动中,做了大量的工作。第二,拜访老师。第三,大力开展文化和体育活动。本学期组织了师生接力赛、篮球友谊赛、定点投篮赛、羽毛球赛、单跳绳赛、健身锻炼活动等,不仅丰富了校园文化,愉悦了员工的身心,而且增强了两所学校教师的理解和感受。

3、认真做好共青团委员会的工作。一是成立共青团分会,加强共青团成员的培训、吸收、管理和考核,引领共青团成员在学生中发挥主导作用,有效促进学校作风建设。二是加强校园文化建设,每天播放校园声音广播,加强文化影响,加强舆论导向。

八、工作业绩令人欣慰。

在全体教职员工的共同努力下,我校近一学期取得了良好的成绩和许多荣誉。

1、上下一心,政令畅通。两校集合后,各级领导最担心的是稳定。现在可以说,不仅人心稳定,而且各项工作都取得了显著成效。教师呈现出合作、相互学习、良性竞争、共同提高的良好态势。

2、各项工作,成绩喜人。

1)学校:本学年xx中学被评为xx县教学质量先进单位,两所学校有12个科目受到表彰;荣获“荆门科研先进单位”、“xx县优秀学生输送单位”、“xx县平安校园”、“xx县文明单位”等称号。

2)教师:韩红芝生物优秀课程竞赛获全省第二名;参加全县教学竞赛的12名教师取得了良好的成绩;在“国家培训”中,吴凤芝被评为省级“优秀导师”,被评为省级“优秀学生”的周文、吴书轩、陈继元等教师;十多名教师向县、市教学专家和骨干教师报告;我在xx县教育工作会议上被授予“十大校长”称号。

3)学生:xx县人才基地班考试我校有4人被录取,居乡镇学校第一,现在成绩优异;省教研室组织的作文比赛有16名学生进入半决赛,入围比例相当高;杨洋参加xx县“中国灵魂”演讲比赛获得第三名;xx县“楚康杯”运动会男子组排名第六;李晓宇参加了感恩父母信件大赛,进入了市半决赛。

亲爱的领导和教师,过去的成就归功于教师的团结、合作和努力工作,归功于各级领导的大力支持和认真的指导。我们知道学校仍然面临着许多困难和问题,但我相信有“困难、困难、无卓越、卓越”的烟雾精神,一切都是预期的。

中学校长报告5

各位领导、同仁:

大家好!今天在这里以“述职”的方式与大家交流,我深感恐惧和汗颜!因为“述职”这个词听起来那么庄重严肃,往往会让人把一件平凡而简单的事情说得复杂而深奥。就我个人而言,我只是做了一个普通老师应该做的事情。作为一名经理,我应该完成的琐碎而普通的工作不是“报告”,更不用说“报告”了。就当是对我个人工作、生活、人生观念的一点感悟,与在座的各位分享,希望大家能提出宝贵的指导意见。

1、如果你热爱教育,你应该享受教学和教育;如果你热爱教师,你应该成为一名优秀的教师

“如果你是鹰,你应该与天空搏斗,接受暴风雨的洗礼。如果是龙,你应该主宰深水,实现生命的精神。如果是老虎,你应该在丛中跳跃林,展现生命的昂扬。这是我生命中的座右铭。梁启超说:“世界上第二等苦人,就是讨厌自己本业的人,这件事明明不能不做,却满肚子都不想做。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这是给自己开玩笑。“是的,我认为只要我们认识到这一点,我们就必须认真去做,把它做好。事实上,一切,只要像蜜蜂一样不偷懒,何愁秋后蜜不甜?奋斗,努力,准备,机会属于我们。也能从苦中体会到乐趣。

做了,再说一遍;做了,别说了。这是我一贯做事的原则。乘风破浪再创佳绩靠的是

是天道勤酬,运筹帷幄稳中求进的是未雨绸缪。这是我对全体师生学习和工作的总体要求。我总是练习学校的各项管理工作,带头树立榜样。我的701班思品,全班平均分39.7,通过率90.1%,46人优分,64.8%,其中,张凤英也得了50分。各项指标均优于平行班。其实最大的秘诀就是对教育的执着,对教学的投入。我告诉其他老师,虽然我从来没有教过思品,但我可以教书,因为我以前教过中文。在我看来,如果选择教学,就应该享受教学。我反对三更眠五更起,一曝十寒的教学方法。对于班级建设,必须有切实可行的目标。这是一个长期梳理和规范的过程。毫不夸张地说,学生的写作和表达能力是我班思品学科的一大亮点。因为这是长期积累的结果。“知识在积累,天才在勤奋”。学生的写作不是故意要求学生整天练习书法,而是在实践中。榜样演示对学生的影响是无声和无限的。我从不在黑板上乱涂乱画,总是用我最美的书法向他们展示。及时纠正和督促他们的写作习惯和整体布局。正如我在学生作业评论中所说,“字要规规矩矩地写,人要脚踏实地”。我记得今年教师节的一个学生给我发了一条短信:“我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。你给了我一把生命的尺子,让我每天自己测量;你给了我一面模范行为的镜子,让我处处有学习的榜样。是你,给了我学习的机会,你,就像我自己的父亲一样!“今年,我不小心收到了一封我以前教过的学生的信,上面写着:“老师,你觉得我的话有点进步吗?你告诉我应该把字写小一点,现在我已经改了,但是你为什么不回来呢?这只是一次长途旅行!而我们就像你乖乖的孩子,每天站在家门口看着远方,等着你回来!!“多感人的真情告白和深深的眷恋啊!那时候,我真的很骄傲!好感动!我真的很开心,因为我是老师!一位执着于工作,深受学生喜爱的老师!我的努力终于得到了回馈!

二、顾“大家”,舍“小家”;但要求风风火火,不要求平庸

“呼呼北风开俗目,飘雪织隆冬。飞檐屋角欲展翅,突然平旷如银湖。牵牛织女目传意,朱颜危楼笑逐开。银杏摇身绿意去,拾级而上又一村。“这是我对小河中学校园校貌的总结。小河中学清新、疏朗、美丽,小河中学教师热情、大方、豪迈。今天的河流中学一排排高层建筑,翻新的教师宿舍楼,教学楼矗立在操场两端,师生厨房扎根,学生宿舍站立,新的现代厕所已经完成,垃圾池的建立完全改变了我们的健康死角,让最脏的角落变得最美丽,厨房前的护栏和整个校园色彩,形成了一条美丽的校园风景线。这源于中央校准的正确领导和深切关怀。一位爱国诗人说:“如果我生了一千次,我愿意选择这片土地,如果我死了一千次,我仍然选择这片土地。"尽管我无法达到这样的高度,但在我心中,小河中学是我最喜欢的土地,小河中学是我的家!因为我有一笔用金钱买不到的财富,那就是在座领导的支持、帮助和关心。一年多来,感谢大家对我工作的理解、鞭策和提醒。关心、支持和包容我的生活。

说实话,我是一个非常投入工作的人。为了学校的“大家”,我曾经在深夜工作过讨论管理计划,说服一个学生忘记吃饭和睡觉,思考我们学校的教学准备和补充现状。为了学校的工作和班级的管理,我花了更多的时间在办公室冥想、阅读材料、在线学习和写作经验。这远远忽视了对家庭的眷顾和对孩子的照顾,所以妻子的唠叨和儿子的抱怨经常出现在耳边。是的,我承认我不是一个好丈夫,也不是一个称职的好父亲。我真的对家庭感到内疚。但我心里明白,一个好男人有四面八方的抱负,学校也是我的家,所以我做妻子的意识形态工作来获得她的理解,更多的牺牲和报酬,教育儿子独立和自我完善,不依赖和懒惰。

我父亲76岁,母亲74岁。每当节假日或星期天,我们总是期待着日夜回家,但为了学校的工作,我们甚至没有及时回家。尤其是母亲,身体虚弱,常年多病。今年9月的一天,下了大雨。刚在老房子基础上输液的她,冒着晕车的不适来到了她从未来过的我们学校。半年来,我们一次也没有回家。她忍不住担心去看望她的儿子和孙子。这真是儿行千里母担心,母行千里儿不担心啊。但是刚开学不久,各种工作都很忙。除了回去吃饭睡觉和她聊天,说几句话,剩下的时间都没和她蒙过面。临行时,看着妈妈佝偻的背影,瘦瘦的身材,一种苦涩的感觉涌上我的心头。这真是眉毛上的汗水,眉毛下的泪水!

3、安全是标准,质量是关键,管理是核心,家访是巩固,道德教育是重点,后勤是保障。关心大事小事,努力成为一名合格的经理

我知道校长是学校的灵魂。视觉决定境界,思想决定出路。正如一则广告所说:“思想有多远,距离有多远”。学校的稳定和发展几乎直接取决于校长的思想和愿景。教学管理是学校所有教学工作的中心,是维护学校教学机制运行的中心,教务处是学校工作的“中心”。其工作的质量和成败从根本上决定了学校的教学质量和学生的身心发展水平。因此,在日常教学管理中,我通过定期的日常教育和教学观察调查,及时解决了“一看二跑三听四参五谈心”的问题。细节决定成败,管理才能产生效益,质量才是生命。这学期,我自学了《如何做一个优秀的校长》、创造适合学生的教育、《魏书生学校管理》三本极有价值的书,阅读摘记1.5万多字,体验5000多字。大大提高了自己的管理理论水平。

开学初期,在校委会、教代会的共同讨论和研究下,我们制定了《小河中学教学常规管理制度》、《小河中学教学奖惩方案》、《帮扶活动方案》等一系列适合我校的管理制度,以制度的方式管理,以规范的方式教育人才。让老师们真正“戴着镣铐跳舞”。我们不仅要发挥自己优美的舞蹈姿势,还要注意一定的规则。有证据可查,有法律可依。

我们学校数学科薄弱,我看在眼里,心里焦虑。10月18日,我带领我们学校的数学组老师参加了建南民中七xx年级的数学课。我们学校的谭武艺老师也认真参加了交流课。下午,我们学校的所有数学组都与学校进行了学科交流和讨论。11月2日,教学办公室带领所有生物教师到毛坝民中开展生物教学和研究活动。通过这些活动,我们学校的年轻教师不仅了解了课堂的要点,而且获得了知识的重点和难点,而且了解了准备高中入学考试的宝贵经验。可以说,这项研究使这些教师受益匪浅,为今后的教学翻阅了新的篇章。

教研是做好教学、提高教育质量的有力保障,是实现素质教育、全面提高教育教学质量的需要,是提高教学、提高教师专业水平、活跃学术氛围的良好形式。开学之初,我们及时召开了教研组会议,认真落实了集体备课的要求和具体操作方法。安排了语数外三门学科的教学竞赛教研活动。有目标,有计划,有过程。让我感受到王桥先生的专业能力、全克松先生启发的艺术、胡晓春先生的严肃性、周友忠先生的教学能力、王占先生的知识渊博、吴晓兵先生的温文尔雅、杨林斌先生的认真与真实、刘淑荣先生的不寻常、彭友海先生的求真与务实。这些老师让我感受到了很多教学财富。对小河中学未来教学质量的提高感到欣慰。

我终于深刻认识到,真正的家访对学校管理和学生激励以及与家长的沟通起到了意想不到的作用。期末考试试卷改革后,与教学办公室一起,组织校委会全体成员和校长对各年级前20名进行家访,向家长报告学生在学校各方面的表现,并对学生在假期提出各种要求。在家访过程中,我们跋山涉水,风雪兼程,向家长和学生致以祝福、问候和嘱托。收获的是感动和父母的热情。我忘不了谭玉佩父母的极大热情。周友忠老师在泥泞的小路上摔了一张仰望天空的照片。刘舟老师和他的同学深夜访问了吴华军和刘英明的父母,感动得热泪盈眶。结合孩子的教育家校,深入实际地了解学生的家庭状况,在课堂上是无法接受的。

没有过程监督,就不会有常青树。我们对食堂管理的要求是“学生的意见是鼓励和鼓励我们的工作”。我们对食品质量和服务态度进行了问卷调查,并根据学生的强烈要求做到了最好的材料、美味和形状。有效地实现了学生、家长和社会的满意。对师生的工作和学习起到了强有力的保障。

隐患比明火更危险,预防胜于救灾,责任比泰山更重要。安全工作每月进行调查,每周安排,每天发言,不时记录,全年无安全事故。

四、计划来年

1、进一步做好教育教学管理,努力大大提高中考人数;

2、加强学生的德育管理和心理咨询,让问题学生少出问题,让后进生逐步前进;

3、继续做好“两课活动”,切实做到家校结合;

4、师生食堂进一步建设,为教育教学提供可靠保障;

5、做好基础设施建设,美化校园环境;

6、安全工作经常不懈努力,法律宣传深入人心。

还有很多内容要说。作为我自己,有很多问题。如部分制度不完善,检查意识不强,教学质量提高效果不明显,部分部门工作不力等。总之,在各项工作管理中,我们正朝着“人为本、德为先、实为魂、勤为根”的人为本管理和务实作风前进。在中央学校的正确领导下,在老师的大力支持下,我将从过去中吸取教训,培养优势,规避弱点,树形象,内部素质强,努力实现“学习实践,爱孩子,爱老师如朋友,爱学校如家”的发展理念,努力实现“人没有我,人有我优秀,人优秀我新”的特色管理。以教学为出发点,以安全为中心,以德育为穿透,以后勤为保障,充分发挥全体师生的正能量,努力提高自身的专业素质和管理能力。我坚信河中学的旗帜会更加鲜艳和耀眼!

最后,我想用一首诗结束我今天的演讲:“秋天,成熟的水果低下了头。他不是在陶醉自己,而是在想——我是如何成熟的?不是风,我害怕树枝已经发霉了;不是雨,我害怕山沟已经枯萎了;不是光,我害怕已经暗淡的灰色和黑色;不是热,我害怕已经憔悴和丑陋;感谢风雨给我成熟的肌肉和骨骼,感谢阳光给我成熟的美丽。”

谢谢大家!

中学校长报告6

作为一名负责教学的校长,我知道我的知识浅薄,学历低,没有耀眼的光环。我担心这是一项沉重的任务,但我相信勤奋可以弥补我的弱点。西方谚语“上帝为你关上了一扇门,一定会为你打开一扇窗户”,所以我努力学习,试图用新的教育教学理念武装自己,努力提高我的教育理论素养,以便胜任我的工作。现将我过去一年的工作简要描述如下:

一是落实教学常规,提高教育质量

在过去的一年里,我以强烈的奉献精神和责任精神专注于商业工作,使学校教育和教学的日常工作正常运行。坚持原则,公开,部署各学科教师,配合校长建立正常的教育教学秩序。

(一)做好教研、学习、培训指导工作

教师素质决定教育的未来。建设一支高素质的教师队伍是我们始终坚持的战略。我们坚持“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。

1、严格要求教师的业务学习制度化(每周指定的时间内容和要求)。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。教育可持续发展的基本战略是提高教师的整体素质。我们积极推进改革,渲染新思想、新思想,接受和吸收互动精神的新知识,改造和更新知识结构,努力打造一支作风积极、专业精神强、敬业精神强的教师队伍。我们牢记:没有灵丹妙药可以治愈所有疾病药物,没有灵丹妙药来治疗所有的教育疾病,永远不可能从一个成功的教师那里克隆同样的教育艺术或方法来成功地教育他们的学生。如果这是真的,世界将是一个只有领导者、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和富人的世界,世界将变得不可能存在。为了应对各种变化,跟上《纽约时报》的趋势,只有不断地学习。

2、制定教师培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不片面地理解学校只是为了学生的发展,因为教师的发展和学生的发展是辩证的统一,教师的发展可以更好地促进学生的发展,放弃教师的发展,追求学生的发展,最终学生的发展只能是空中的城堡。为此,我们大力加强校内外培训,让教师逐步认识和认同课程改革,改变教育理念,更新教育理念。

3、只从事教学不从事科研的教师,其教学是肤浅的;只从事科研不从事教学的教师,其科研是空洞的。因此,加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教学方法和学习方法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。学生的水平和能力不同,分类指导至关重要,这是提高教学质量的保证。我们选择学习资料,制定分类学习计划,突出层次合理性,突出评价针对性,突出考试检测诊断。

4、通过开展开放课程、示范课程和高质量课程,展示教师的课堂教学能力。例如,一群教师和学徒配对评估,并随时检查实施情况。我们关注青年教师的改进和发展,并组织跟踪讲座。站在平台上的教师是合格的教师;站在平台上的教师是骨干教师;站在平台上的教师是专家教师。

5、社会、家长和学生关注学校的教育质量。没有教育和教学质量,就没有学校。衡量教育失败的方法实际上很简单:只要看看学生是更喜欢学习还是厌恶学习。为此,我们不断探索教学规律、手段、方法,改革、研究新课程、新教学模式。以教学科研为先导,以培养高素质学生为重点,开展各项工作。从课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养质量。

(2)掌握毕业班的教学工作,确保毕业班的教学质量

日常工作是毕业班的关键。认真分析现状,总结经验,找出差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

1、明确目标。结合学生的实际情况,确保各级学生都能实现目标。教育不仅应该面向少数学生,也不应该面向大多数学生,而且应该面向每个学生。为此,我们注重培养“顶尖”学生,对“部分科目”学生进行个人指导,努力转化后进生,努力大面积提高学生的成绩。

2、开一个好的学科教研会。主要内容为:研究教学方法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考试题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.57分,在全市名列前茅。重视体育教学,加强学生考试项目培训,全面提高体育教学质量,确保20xx年中考体育考试质量提高。20xx年中考体育人均分28.90分。这对新三年级教师来说是一个严峻的挑战。

4、为了提高质量意识,增强奉献精神和责任感,全面完成毕业班的质量目标,我们召开了毕业班领导小组、全体教师质量分析、三年级校长、综合质量评价、顶尖学生会议、三种临界学生会议和后进生会议。

(三)认真做好检查考核工作

以教学质量管理为学校管理的核心,对影响教学和学习的各种因素进行检查、分析和控制,确保教学任务的完成和质量的提高。比如教案、作业、听课本的检查,要客观量化。严格管理备课、上课、批改、考试、计划、总结等环节,实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关教师交流意见,促进了我校教学质量的不断提高。

(4)努力保持自己清醒

我清楚地意识到,如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,我们的学校就不会继续发展。我知道:要真正管理教育,服务教育,我们必须从大多数教师的利益出发,维护他们的权利,解决他们的担忧和疑虑,努力为他们提供一个轻松、快乐、和谐的工作环境,顺利、受欢迎,调动教师工作的热情和无限的创造力。现在学校埋头研究,致力于教学研究,沉下去搞课堂教学,形成了敬业乐业的良好教学氛围。

二、一年中我个人做了以下几件事:

(一)努力学习,不断提高思想素质

我觉得时间是学习的时间,到处都是学习的地方,一切都是学习的东西。俗话说:“跟着秀才学读书,跟着屠夫学杀猪”。我向真正有学问的人学习,掌握各方面的信息,让自己对新事物保持敏锐的感觉,不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地阅读教育学、心理学和教学理论,养成阅读各种教育杂志的习惯,学习各方面的新知识、新思想、新思想,能够跟上教育的发展形势,学习新的教育思想、新思想,掌握教育的动态发展。在学习中,我把阅读与自己的现实联系起来,不断纠正自己,坚持用理论指导自己的实践,用实践证明自己对理论的认知。

(3)亲临教学一线,掌握第一手情况

每天至少检查一次校园。本学年,深入课堂,坚持听课,共146节课,了解和掌握教学动态。监控各年级的教学质量,重点关注初中毕业班的教学工作。

(四)作为政治教师

虽然只带一个班,但是备课和专业课的平均学习时间每天不少于2个小时,试卷都是自己出的,共考了19次。我认为教师的真正技能不在于他是否会讲知识,而在于他是否能激发学生的学习动机,激发学生的求知欲,让他们有兴趣参与教学过程。我一直相信,我教给学生的和学生教给自己的一样多!我批评学生少,表扬学生多,批评学生时注意方法,表扬学生时适当信口开河。我知道爱一个学生就是塑造一个学生,恨一个学生就是毁掉一个学生。我对学生有严格的要求,但不严格。我可以礼貌地对待所有学生的父母,而不是在父母面前指责他们。

三、缺点和思考

在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和照顾下,过去的工作在全体教师的共同努力下取得了一些成就。但回顾过去,我的工作仍然存在以下问题。

1、关心教师的生活和学习还不够具体和细致。对一些老师态度不好。

2、对于一些态度或能力工作不够好的教师,我不能担心,缺乏面对面指导工作的能力,没有使他们真正发挥应有的作用,这仍然非常不适应当前的教育和教学要求。

亲爱的领导和同志们,在这一年里,老师们给了我宝贵的支持和帮助,并提出了许多有益的建议和意见。在新的一年里,我会不断超越过去的自己,用简单的感情调整自己的心态;以奉献精神,从事崇高的事业;以高超的技能,展示个人水平;不断追求,提升自身价值,努力为38中学教育的蓬勃发展尽职尽责。

如有上述职务不当,请各位领导、同志提出批评意见!谢谢大家!