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学校班子述职报告主推5篇 学校班子述职报告主推5篇如何写

通过撰写工作报告,我们可以全面总结我们的工作表现,工作报告可以充分展示我们对自己潜力的认知和挖掘。以下是小边精心推荐的5份学校团队工作报告,供您参考。

学校班子报告1

20xx年,我校领导班子以团队建设为保障,以“三风”建设为出发点,以课堂教学改革为重点,以提高质量为核心,以特色建设为突破,丰富内涵求发展,深化改革求突破,高质量完成年度工作目标。学校先后获得省依法治校示范学校、省健康促进学校、省模范职工之家、省优秀校园网站一等奖。区高中教学质量优秀奖等荣誉。

一是教学改革取得新成果。“三三三三”有效的课堂教学风格深受全市领导、专家、同行的高度赞扬。学术水平测试和高考推进率位居全市前列。在省、市优质课程评价和教学基本技能竞赛中,学校有1人获得省二等奖,6人获得市一等奖,3人获得市二等奖。在区特色课程展览评价和优质课程竞赛中,12人获得一等奖,9人获得二等奖。

二、实现教科研新飞跃。“三三三三”有效教学法研究申报的科研课题被列为江苏省教育科学“十二五”规划重点课题。举办了“三三三三”有效教学论坛,举办了课前教学编写与使用研讨会,出版了《龙中教学与研究》和《三三三三》三期有效教学论文集。100多篇论文在省级以上出版物或评估中获奖。在省“师陶杯”论文评选中,有2人获得一等奖,18人获得二等奖,学校获得优秀组织奖,获奖者人数和水平创历史新高。

三、师资建设取得新成绩。坚持引进与出去相结合,加强校本培训,邀请6名大学教授、命题专家到学校讲座,组织管理干部到山东长乐二中学习教学改革经验,选拔教师参加全国、省教学观察研讨会,引导全体教师成为科研、专家学者教师。20xx年,1人晋升省教授级中学高级教师,1人被评为省“333”项目培训对象,14人被评为市教师、市学科带头人、教学专家、教学新秀,20名同志受到区级以上表彰。

四、素质教育呈现新气象。在省首届阳光体育节上,由我校学生组成的盐城队在比赛中获得了团体总分第三名和集体表演一等奖。市教育局专门发了贺信。学校男子篮球队在市高中生篮球比赛中获得第一名,田径队在区中小学田径运动会高中组总分中获得第一名。课间跑步练习被称为“盐城第一练习”。2人在全国中学生数学奥林匹克竞赛中获得二等奖,1人在省中学生物理、化学、生物奥林匹克竞赛和中学生作文竞赛中获得一等奖,12人获得二等奖,19人获得三等奖,2人在全市首届中小学英语阅读竞赛和全市语文阅读竞赛中获得一等奖,2人获得二等奖,3人在第十六届全国中小学生绘画书法竞赛中获得绘画一等奖,2人获得书法一等奖,学校荣获全国中小学生绘画艺术竞赛组织先进集体奖。学校领导班子报告

五、德育工作内涵丰富。举办了第三届“情感教育”论坛,评选出优秀的教育论文,成功申请了市德育项目“普通高中情感教育行动研究”,完善了情感教育课程体系,以创建“文明宿舍”为起点,开展了丰富多彩的主题教育活动,学生照顾自己、学习自主、行为自律、人格自尊、信仰学习、成人人才,一名学生被评为盐都教育年度十大正式候选人,17名学生成为中共预备党员。

六、校园安全安宁无事故。围绕“全参与、全跟踪、全面预防”的校园安全工作政策,开设各种形式的法律讲座,编制校园安全教育简报,提高师生安全法律意识,两名学生在中小学“安全在我心中”演讲比赛中获得高中一等奖;加强安全措施,每天安排专人24小时不间断安全检查,改善校园周边环境,及时消除事故隐患,全校安全安宁无事故,师生违法犯罪率为零。

7、学校设施进一步改善。崇德餐厅加固和第一食堂操作室建设工程已完成,图形信息中心建设已进入项目审批和规划阶段。增加了自动录音和广播教室以及通用技术教室,更新了学生机房,更换了20套教室多媒体设备,教育现代化设施更加完善。

八、深入开展廉政建设。推进学校事务开放,完善民主集中制度,认真学习教育法律法规,严格执行中央、省、市关于廉政建设的若干规定,积极参与廉政建设,坚持依法治校,以身作则,廉洁自律,坚持公开透明的招生、干部岗位调整、职称评定、三产业招标、基础设施维护等工作,自觉接受社会、家长、师生的监督。

回顾过去一年的工作,虽然取得了良好的成绩,但仍存在一些不足。首先,在课程开设方面,校本选修、研究性学习、通用技术开设尚未达到正常水平。第二,虽然课堂教学改革取得了一定的成绩,但要建设高效的课堂,形成校本特色和风格,任务仍然非常艰巨。第三,学习研究的风格不是很强,学者型和科研型教师也不多。在今后的工作中,我校领导小组将进一步加强学习,团结全校同志务实奉献,努力进取,努力尽快将学校建设成省级五星级高中。

学校班子报告2

各位领导:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx形成了“分级管理、深化教学改革、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出底谷,自xx年以来,学校教育教学质量在县综合评价中,取得了两个第一,一个第四,在县相对落后的山区初中,取得了相对令人满意的成绩,现总结报告如下,请评价:

一是加强德育,优化教育环境

学校以“德育第一,五育并举”为教学管理指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。德育工作中,他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育的生命线)、两者(德育工作任务和德育工作人员岗位责任制落实)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四种结合(常规教育与品德量化、制度约束与自我教育、学校德育与家庭社会教育、理论讨论与社会实践相结合)、五种方式(教学、管理、服务、活动、环境教育)德育效果显著。近年来,学生品德良好率一直在xx%以上。

在教师队伍建设中,他们始终坚持“内在素质、外在形象”,用邓小平理论武装教职工,建立切实可行的政治学习制度,在教师中开展“三心”(奉献、责任、爱国)、教师素质不断提高(讲职业道德、守职业纪律、精湛职业技能、尽职业责任、创职业绩)。地处偏壤,条件艰苦,而当地师资匮乏的农村初中,要建立一支稳定、高素质的教师队伍尤为困难。我们重点从四个方面努力:关心生活,多方面关心,稳定心灵;岗位培训,组织学习,奋发图强;领导示范,敬业尊师,以身作则;继续教育,岗位培训,提高素质。目前,我校已形成了一支政治素质高、业务能力强的稳定教师队伍。

校园文化生活丰富多彩。每期xxxx面板报告,xx面板报告,至少举办一次体育比赛、文化表演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播放xx次。这些活跃了校园文化生活,培养了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”的作用。它为全面提高学生素质提供了广阔的世界。

二是加强领导,努力改善办学条件

现任团队勤奋务实,共同努力,默契合作,在师生中享有很高的威望,多次受到上级的高度赞扬。XX年被县委、县政府命名为“好团队”。乘坐“普九”乘坐“普九”、“普实”春分,xx年来,学校领导抓住机遇,千方百计筹集xx多万元资金,改善办学条件,先后修建教学楼,力争配备60万元的国家二级标准实验仪器。学校图书馆收藏了xxxxx多本书,增加了微机办公设施,购买了体育器材等,办学条件明显改善。同时,学校领导亲自带领师生建设“三园四化”,硬化道路,绿化校园,使校园面貌焕然一新。

三是加强科学管理,增强办学活力

近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制入手,全面落实素质教育,提高办学效率。先后制定并发布了xx制度、x条例规则、xx定量评估规则、两种奖惩方法,并编辑发布了《管理手册》,使师生的工作、学习和生活有规则可循。在实施过程中,运营执行机构进行了大胆的改革。形成了“分级管理、承包责任、组织健全、制度完善、激发活力、运行顺畅”的管理特点。校长责任制和级组承包责任制在管理机制上实行,责任明确,上下合作。为了落实《制度》、实现教育教学指导、检查、评价的动态管理。成立了由教学部、教研组成的教学管理指导检查执行机构;由政治教育部、值班周组成的生活纪律卫生指导检查执行机构;由总务物流组成的物流服务管理指导检查执行机构;由校务会、教学代表大会和学生会组成的民主监督执行机构。在检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的方法。使学校管理走上科学轨道,激发学校活力,提高办学效率。

四、立足常规,狠抓课堂,加强教改,提高质量

我们始终以提高教学质量为生存和发展的生命线,立足教学常规管理,密切关注课堂教学效率,加强教学法律改革研究,减轻学生作业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学的重中之重,抓住备课、教学、辅导、作业、批改、考试、实践指导等主要环节,注重XX分钟的质量,加强学习管理,注重学习方法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观察和实施“目标教学方法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课、讲课、评课。

鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教学方法特点。目前,我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导、分层培训方法”在科学教学中的推广和应用;白同志英语教学中的“分组异步学习方法”在高年级英语教学中的推广和应用;李同志的“作文兴趣培训方法”在作文教学中的推广和应用。本学期,语文教研组《讲练结合作文教学法》、科组《目标教学创新发展》等教改实验课题已酝酿成熟,并申请立项。这些适合我校实际教学方法的研究应用,大大提高了课堂教学效率。近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科的毕业考试成绩一直位居全县前列。

由于教研教学改革大大提高了课堂教学效率,减轻了学生的负担,保证了素质教育的全面实施。近年来,我校注重开设第二课堂,组织学生参与社会实践,同等重视道德、智力、身体、美丽和劳动。

学校班子报告3

亲爱的领导们,老师们:

大家早上好!

自去年以来,学校高举教育教学改革旗帜,全面实施“快乐教育”项目,师生素质显著提高,教育教学质量稳步提高,办学条件进一步改善。学校的发展取决于党委和政府的关心和支持,取决于上级业务部门的指导和帮助,取决于城镇人民的理解和合作,取决于我们所有员工的努力和奉献!在此,我衷心感谢在座的每一位领导和老师的宽容和帮助,感谢每一位教职员工在工作中的真诚努力。借此机会向大家汇报以下主要工作,请批评指正:

一、立足改革 谋求新发展

注重课堂建设,提高发展质量。学期初,我们成立了课堂改革领导小组和工作小组,研究制定了推广计划,严格执行日常巡逻、推门、领导干部分级、指导计划编制、定期教学研究、在线交流、师生周反思制度;开展优质学习计划、优秀学习小组、阳光学生选拔活动,不断优化小组建设和小组评价计划,不断完善“363生态课堂”教学模式;通过“四课”活动推进课堂改革:观察课堂讨论、示范课堂领导、标准课堂标准化、提高课堂升华,促进课堂教学水平的全面提高。

以课程建设为重点,拓展发展载体。以学科拓展课程建设为重点,加强研究、整合和优化,成为学科课程的有益补充。通过开展优秀校本课程设计评价、成果展示活动,进一步提高校本课程发展水平,建立“学科发展、道德教育、综合实践、艺术素养”四系列校本课程体系,编制40多套高质量校本课程,创造性地提出“社区活动课程、课程实施社区”实施策略。

注重文化建设,丰富发展内涵。以“阳光”为指导,不断丰富环境文化,规范行为文化,创造精神文化。以标准化建设和平衡验收为契机,投资60多万元,校园地面硬化,通过粉刷墙窗边缘、标准标语、校园设计板美化,通过完善学生会建设,建设学生独立管理网络实现校园环境净化,高标准配备功能室内设施和仪器,增加摄像头,实现校园及周边地区的全面覆盖。整洁、优雅、标准化、安全的校园环境逐渐形成;在教务处、政治教育部的联合组织下,以展板、校园网站、广播电台为载体,倡导文明新趋势,引领标准化行为;以中国为主体,以中国丝绸文学社会为平台,建立校报“中国丝绸”、这两份报刊《绿原》已成为学生个性展示和精神成长的平台。

二、以服务为基础 谋求新提高

加强培训,促进专业发展。去年,我校组织了400多名学生前往北京、莱州、德州、济南等地。有时候上级配额有限,学校总是想尽办法让更多的老师参加。为了保证培训效果,要求教师及时提交学习记录,撰写经验,开设课程改革论坛,报告和交流学习成果;此外,我们增加资本投资,积极联系著名大学,深入学习和交流。去年12月底,我校组织部分业务骨干赴青岛市24中学开展驻地学习活动;同时,以学校三年发展规划研究制定为契机,发出征求意见函,召开座谈会,让全体员工参与,将个人成长与学校发展有机结合。在第三届城市教学能力竞赛中,我校16人获得一等奖,1人获得教师能力模范称号;桃都中学招生,我校四人以第一名录取;叶立存、郭恒瑞等教师的多篇文章发表在《山东教育》、《中国日报》、《中学生日报》等核心报纸上。

促进学生全面发展的三个依托。依托泰安市科学技术协会的“群英计划”,在马纯良先生的组织下,成立了“老马科技创新中心”,积极开展科技创新活动;依托社区建设,拓展学生综合素质;依托学科竞赛,加强优生培养。在“第28届泰安青年学科创新大赛”中,我校所有学生均获奖,并获得高中入学考试奖励;在全国数学、物理和化学能力竞赛中,我校有24名学生参加,共获得27项奖项,其中张明浩获得九年级化学学科第一名,肥城电视台对张明浩进行了专题报道;学校男女队夺得泰安冠军和亚军;《泰安日报》以“让农村儿童享受高质量教育”为题,详细报道了我校素质教育的发展。

三、以质量为基础 谋求新突破

注重细节,加强日常管理。学校实行领导干部“日常检查制度”,每天至少两次,及时通知发现的问题,责成纠正;调动教学骨干,定期检查与随机抽查相结合,量化常规教学材料,公布结果,纳入考核。学校注重单元检测,注重三个细节。一是考前培训到位。结合学科特点,在答题规范、做题技巧、心理素质等方面指导学生;二是检测组织严密。在场地布局、检测程序、检测纪律等方面,高标准、严格要求,突出实战;三是注重反思和改进。测试结束后,及时召开质量分析会议,分析三个层次:科目分析测试效果,反思自己的教学;校长分析学习情况,反思学生管理;课程准备组长分析试题准备,反思考试准备策略。

多措并举,加强优生培养。实行优生承包责任制,每科承包3-5名优生,帮助弱势学科;举办优生学习经验交流会,分享学习智慧;每次考试结束后,以宣传栏、荣誉榜、表彰会等形式增加对优秀班级和优秀学生的奖励,营造“超越学习”的浓厚学习氛围。通过上门走访、电话家访、家校友谊等方式,全面深入地了解学生的学习、思想和生活,努力帮助他们解决困难。此外,通过“致村委会村支部的一封信”,我们还积极拓宽家校合作渠道、深化村校合作,加强优生培养,发放各村优秀学生光荣榜、领导干部或参观村委会。与兄弟乡相比,期末学术考试优势明显。

亲爱的领导和老师们,在过去的一年里,在大家的帮助和支持下,虽然学校取得了一定的成绩,但有时我在督促工作时方法僵硬,缺乏耐心,创新意识薄弱,对工作缺乏预见和洞察力。此外,由于学校在基础设施建设方面投入了大量资金,对教师的日常生活照顾还不够。我希望老师们能理解!

老师们,20xx年是我市教育教学改革深化的一年,既是机遇,也是挑战。“雄关漫道真如铁,现在从头越走”。我将继续恪尽职守,锐意进取,率先树立榜样,以身作则,不懈努力实现学校的新发展和新飞跃。

我的报告结束了!谢谢大家!祝大家新年身体健康,万事如意,家庭幸福!

学校班子报告4

20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在上级党校的直接指导下,我校领导带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估中心工作,以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标:

1、干部培训质量有了新的提高。

首先,及时更新教学主题,增强课堂教学的吸引力。全年有37个主要课程,29个更新,78.3%,99.6%的教学效果满意度评价;

二是开设了五个异地现场教学基地,激发了学生参加培训的积极性。井冈山党精神教育基地、石海军国防教育基地、武陵监狱预警教育基地、天津灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市党校改革开放教育基地,受到青年干部班、干部班学生的广泛好评;

三是优化干部培训设施和服务,提高学生到达率和成绩优异率。教研楼四楼报告厅、厕所通过改造装修,为学生学习创造了优雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶、饮料、小吃、水果,让学生感受到党校服务理念的前沿。通过组织部发布的《关于进一步加强学生学习纪律考核的意见》等文件,加强了学生的学习风格和纪律意识。良好的设施和服务促进了学生入学率和考试考核优秀率的提高,分别达到98.6%、99.5%。

2、科研成果取得了新的突破。

科研成果通过年初明确任务促进、聘请顾问传递帮助、完善制度重激励等一系列措施,取得了新的突破。

第一,获奖论文很多。7篇论文先后在市、省理研会上获奖,1个市一等奖、省二等奖、2个市二等奖、省三等奖、4个市三等奖、省入选奖;

二是发表论文创新高。《湖湘论坛》分别有4篇论文。、《发展战略》、《今日财富》、发表在《城市建设理论研究》上;

三是项目立项,项目结项好。有一个项目是省级项目,有一个省级项目顺利完成;第四,结果影响很大。县委《工作研究》发表了两项成果,特别是丁建平校长主持的“石门烟叶产业做大做强,纳入国家武陵山地区扶贫开发项目建设战略理念”,被县委、县政府、烟草部门采纳,促进了全县烟叶产业工作会议的提前召开,扩大了会议规模,增加了烟农奖励政策的出台。

3、教师队伍建设有了新的活力。

为了建立一支数量充足、结构合理、素质优良、充满活力的员工队伍,我们重点关注以下三个方面。一是加强干部的推荐和培养。年初,经组织提拔,4名同志被重用,分别担任二层领导和部门负责人管理职务。此外,两名同志被推荐参加今年的中青年后备干部培训班;二是加强外出锻炼和选拔试用。组织部门分别安排2名同志到县信访局、新关镇临时锻炼。3名同志通过公开选拔考试进入试用,并接受了严格的试用考核;第三,加强内部管理和外部培训。为加强内部管理,修订或发布了《考勤制度》四项规章制度、“奖励制度”、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强“四风”建设的意见》首次将学习任务和要求纳入年度岗位目标考核。为提高理论教师和管理人员的专业能力,安排全年培训25人,其中理论教师19人,管理人员6人,培训资金12万元以上,培训人员多,投资多,影响大,超过历史。

4、校园文化品味得到了新的提升。

文化是一个民族的灵魂,也是一个单位品味的根源。为了提高校园文化的品味,我校重点实施了七项建设。

一是建造了三座文化景观石;

二是安装了两个电子显示屏;

三是制作了44幅风格各异的字画牌;

四是安装了四栋楼的发光字;

五是安装了70盏不同大小的景观灯;

六是改造了两面标语墙;

七是设置了10个分类垃圾箱。

5、新加强了办学功能配套设施。

为促进办学水平的提高,进一步增强办学保障功能,加强了办学功能的配套建设,重点推进了以下八个方面的实施:

一是推动办学水平评估工作进入常委会议程,落实专项资金150万元;

二是教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙改造装修;

三是争取旧报告厅的拆迁和新修批准;

四是食堂、宿舍污水处理工程竣工;五是建了四个平房宿舍;

六是开始更换干训宿舍楼的床铺;

七是新建计算机房;八是制定了6名居民的拆迁安置方案。

6、基层党建工作有了新的进步。

今年,在县委的指挥下,学校重点抓好基层党建工作。一是抓住党员的发展。培养梁娟作为入党积极分子,组织学习培训;二是做好基层组织的晋升和升级工作。按照上级的要求,做好整改、改进和巩固工作;三是抓好创先争优。认真组织党员参与公开承诺、干部诚信、领导评价、群众评价,评价结果优秀;第四,做好中心工作。积极开展“三联三争”、在群众工作月活动中,每位干部、教师和党员联系五名贫困农民或贫困学生家庭,走访和慰问他们,帮助他们做好法治、党建、基础设施建设、创建和扶贫工作,联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村和李家峪村的干部。团队成员的扎实创新工作受到了当地政府和群众的高度赞扬,其做法被县委发布在《创优简报》上。

7、对外宣传推广有了新的收获。

为了跟上上级党校,增强制度意识,我们更好地开展了自我宣传推广工作。

一是及时在学校网站和县级新闻媒体上发布我校动态信息,全年播出207篇信息;

二是超额完成市委党校发布的网站上稿任务。市委党校网站全年转发稿件22篇,任务10多篇;

三是在市、省报纸上取得新成绩。《湖南党校报》共4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息、《人才社会保障就业信息报》5篇、《常德日报》3篇;

第四,媒体上稿有了新的突破。中国党建网和中国农业推广网分别转载了7条信息。

8、多元化办学的影响有了新的拓展。

一是经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高,主要是篮球、“三独”、乒乓球;

第二,经贸学校的教学质量越来越高。高考人数比去年翻了一番,一次录取取得了零突破。能力考试获得先进单位称号,体育比赛成绩在职业学校中名列前茅。

第三,短期技能培训走在全县同类机构的前列。培训规模、培训方法、培训效果处于一流水平,基地招标领先,社会需求日益强烈。

学校班子报告5

尊敬的老师和领导:

根据教育局的安排,我代表学校领导小组向大家简要汇报了学校过去一年的情况。请对全体员工进行评估:

一、领导班子自身建设

在过去的一年里,学校领导坚持创建“五好”团队的目标,自觉学习,加强团结,勤奋务实,诚实自律,认真贯彻党的教育政策,贯彻国家政策法规和上级文件指导精神。领导小组做大事集体研究,小事相互通风,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活中相互关心,经常在思想上交流,消除误解,增进理解。最让我觉得有价值的是,学校领导分工合作,职责明确,独立,领导每个成员,负责,促进学校事业的发展,可以积极、创造性地设计和组织自己的负责人,让我的班长两份工作,学校的各个方面都可以放心,放心。我们可以经常进行批评和自我批评,相互指出缺点,纠正错误,不断进步。虽然团队成员性格不同,有时也有差异,但他们总能及时沟通,最终达成共识。领导能严格要求自己,廉洁自律。学校领导坚持和贯彻民主集中制原则,严格按照规章制度办事。学校花了很多钱。一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大规模购物,基础设施排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按照政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真落实校务公开和财务公开,提高学校管理透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定计划制度,坚持教学代表大会、学校事务会议讨论,广泛听取意见,决策不主观、不武断、民主作风、顺利政令,受到员工的好评。

二、安全

我们知道,没有安全稳定的环境,没有别的可以谈,安全责任比泰山更重要。学校经常利用各种会议对师生进行安全教育,定期举办师生安全知识讲座,不断加强安全意识,定期进行安全检查,及时消除隐患。道路交通、食品卫生、校舍设施、各种活动、卫生防疫等,从各个方面把握安全。在过去的一年里,没有发生重大的安全责任事故。只有安卓有效,才能保证学校其他项目的顺利进行。

三、教师队伍建设

一所学校是否做得好,取决于学校的办学条件是否有了很大的改善,学校的教育教学质量是否有所提高。更重要的是,这取决于近年来领导班子带出了什么样的教师队伍。这就是我们的“办学成绩观”。为此,我们非常重视教师队伍的建设。首先,通过各种会议、培训活动、教学和研究活动,学习和教育教师的情况和政策、教育理念和教育理论,不断增强教师的敬业精神、纪律意识、教师表格意识、合作意识和奉献精神。二是积极开展各种形式的教师活动,让教师在艰苦的环境中感受到轻松美好的生活。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习计算机,在广阔的网络海洋中学习知识和信息。第四,建立学校网站,使学校网站成为教师学习、交流和展示自己的平台。目前,越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站在展示学校风格和教师风格方面发挥了越来越重要的作用。

四、德育

新时期的新形势给学校德育带来了许多新的问题。网吧游戏厅、留守儿童、学生受影视媒体影响的校园黑恶势力和早恋都是我们整个教育面临的难题。面对这些问题,我们积极应对,开展了多种教育活动。培养学生日常行为习惯的教育往往是不懈的。通过聘请校外法律副校长、校外公安人员、讲法律课程、撰写法律论文,对学生进行法律教育;通过每天的课堂讲座,国旗下每周的讲话对学生进行思想教育;通过建立留守学生档案、留守学生专项教育会议、留守学生给家长的信件等活动,加强对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关怀;本期由政治教育部发起,一些领导和教师自发参与的学生心理咨询室深受全校学生的欢迎。及时有效地疏通了许多学生的心理问题和障碍,为学校的道德教育做出了贡献。加强门卫和学生进出校门的监控,实施宿舍期间和用餐时间的监控,周五下午值班,周日下午学生回到街道和渡槽检查已成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无重大违法犯罪事件。

五、教学

省教厅关于实施素质教育的八条规定出台,多年来一直是一种密切关注教学质量的习惯。每个人都被素质教育的真正实施所激励,同时也产生了许多困惑和困惑。我们清楚地认识到,学校必须坚决贯彻省教育部的规定,积极引导教师提高教育质量,从道德教育,激发学生的学习愿望和内在动机,提高教育质量,不断学习,提高教师自身素质,提高教育质量。学校没有放松对教学六的认真要求,认真开展

在月度常规考核中,各年级教师没有因实施八项规定而降低对教学质量的要求。他们深入学习教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效率。整个学校的教学质量没有受到改革的影响,继续稳步上升。20xx毕业班高中入学考试成绩达到335人,其中上海重线260多人,上海重线109人,再次取得新的历史突破。

六、学校建设与发展

今年,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新。学生的学习和生活条件发生了巨大的变化,如校园环境、教师和生活环境。襄阳中学曾经位于偏远地区,校舍陈旧,条件艰苦。今天,它在县教育体系中树立了新的形象和应有的地位。大规模建设完成后,学校开始致力于校园小环境建设,同时逐步偿还建设债务。希望通过两三年,学校的每一个角落都能塑造成一个景点,学校的每一栋房子都能打扮成一个教育、艺术、文化氛围丰富的地方。真正把襄阳中学建设成一个和谐美丽的校园,有品味,有层次。我们的计划刚刚开始,由于农村义务教育投资改革暂时受阻,但我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育投资的增加,农村义务教育学校将迎来发展的春天,我们的目标将得到实现。

问题与不足:

1、学校领导没有做足够的深入教学指导和教学。虽然他们都是主要学科的课程,课程数量超过了教育局的规定,但很少有时间在其他教师的课堂上进行课堂评价和指导和教学,教学和研究活动的发展没有实施,教学和研究活动的效率也不高。

2、一些规章制度没有得到妥协执行。

3、学校领导成员和部门之间的协调还不够好。

4、校本培训要求不严格,措施不力,效果差。

5、由于建设负债过大,学校面临着巨大的发展压力。学校领导也要动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

从20xx到20xx学年,是一个非常不平凡的学年。今年,学校领导和全体员工,在襄阳中学历史上创造了新的辉煌成就:20xx毕业班取得了前所未有的好成绩,增加了210多人,获县质量教育综合评价初中二等奖,获县直属学校目标管理评价优秀单位称号,欢迎市教育局第一批市示范初中审查验收,考核组领导和专家高度赞扬了办学成绩和管理水平,被评为复查验收优秀单位,受到市教育局的表扬。在去年的基础上,20xx毕业班中考取得了新的突破,再创新的辉煌。在去年的基础上,20xx毕业班的高中入学考试取得了新的突破和创新的辉煌。今年也是我们适应农村基础教育的巨大变化,在困惑中努力探索,在困难中努力工作,经历改革的巨大痛苦,永不放弃,最终看到未来和方向,努力奋斗的一年。回顾这一年,所有的艰辛、矛盾和困惑都得到了全体员工的最大理解和坚定不移的支持,让我们充满信心,继续保持xx中学有序向上的发展趋势!借此机会,我要代表学校领导班子全体成员,真诚地对大家说:谢谢!