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初中老师单人述职报告5篇 初中老师单人述职报告5篇如何写

工作报告是对一个人工作成果的量化和评价。描述工作成就是工作报告的重要组成部分。以下是清风印网小编为大家精心推荐的5篇初中教师个人工作报告。参考。

初中老师个人述职报告篇1

秋去冬去,一学年转眼就过去了。过去的一个学年,有过苦涩,也有过欢乐;有过犹豫,也有收获,我们也曾在荆棘中坎坷。在学校领导的关心和帮助以及同事们的大力支持下,我很好地完成了工作。为了在今后的工作中更好地发挥我们的优势,及时总结经验、吸取教训,现将前期工作总结如下:

一、在思想上,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,履行职责,教书育人;同时,我爱护、尊重、理解并严格要求所有学生,不歧视、不嘲笑他们,遵照指示,孜孜不倦地教导他人;要求学生做到的事先做,以身作则,为人师表,时刻用《教师职业道德》来约束自己的言行,不断提高自己的政治素质。

二、严格执行学校作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,决不因个人问题耽误上课,全勤出勤,尽心尽力,做好表率对于学生。

三、在教育教学工作中,我认真学习新教学大纲、新教材,尽可能完美地结合教材、教学方法、学习方法,认真细致地备好每一节教案,讲好每一节课,充分利用好每一堂课。充分利用上课的45分钟,尽可能减轻学生的学业负担。

同时,认真学习名师、专家的教育教学理论,探索适合本班的教育方法和教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生多参与教学,不再被动。同时,被动地听、学,向身边有经验的老师学习,积极参加讲座和评价活动,努力提高自己的教育理论水平;同时,在业务上精益求精,积极探索多媒体和网络教学,拓宽新的教学方式。想法;同时,运用灵活多变的方法,调动学生的学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作是一项常做、常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在不断变化。作为一名有责任感的教育工作者,必须用高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究、解决学生教育管理中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,认真履行职责。很好地完成了我们肩负的神圣历史使命。

在过去的一年里,我得到了一些东西,也失去了一些东西。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将继续努力,争取好成绩,为学校的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

初中老师个人述职报告篇2

这个学期,我负责我们学校的英语教学。在工作中,作为一名教师,我秉持谦虚谨慎、不懂就问的原则。在教学中我虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种渠道充实自己,积极参加教育教学研究活动。期间,我利用业余时间学习和研究英语教学的新理念、新教学方法。通过多年的不断学习和孜孜不倦的追求,我的各方面素质都得到了显着的提高。现将我近年来的教育教学工作作如下总结。

1、意识形态

本学期,我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真执行国家教育教学政策,严格遵守教师职业道德,爱岗敬业,模范带头,关爱学生。时刻关心学生,每一步都为学生树立榜样。在这样做的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们热爱祖国、热爱民族、团结互助、乐于助人,为学生成为有道德、有纪律的人奠定了基础。社会主义的接班人。

二、教育教学工作

这学期,我负责学校的英语工作。对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(一)课堂教学。课堂教学是学生接受新知识、教师传授新知识的主要渠道。在近几年的课堂教学中,我一贯贯彻落实英语新课程标准的理念和教育局、教研室对小学英语教学的要求。我采用任务型教学的方式来组织教学,以提高学生学习英语的兴趣。主线以提高学生语言综合应用能力为主要目标,通过设计各种贴近学生实际生活的有趣活动来实现新知识的传授。同时,凸显学生的主体地位和教师的主体地位,转变教师的角色,引导学生自主学习、合作探索。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和语言综合应用能力为经,编织任务型教学和一系列贴近现实生活的活动为纬的课堂教学网络,极大地调动了学生的积极性。学习的积极性和主动性。创建了快乐高效的英语教学课堂。

(二)贫困学生辅导工作。我所教的学生中,有的由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等因素导致学习成绩不理想。因此,在工作中,除了正常的教学外,我还针对成绩不佳的原因,对差生进行各种类型的辅导,如手把手的学习、组内的比赛、组间的比赛等,以加强他们的学习能力。可怜的学生。自信心、个别辅导、重点督导、与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都取得了不同程度的进步,学习兴趣和自信心也有了很大的提高。

(3)、理论研究和教学研究。

在做好教育教学工作的同时,我不忘记积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展趋势,学好这一点