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馆长述职报告8篇 馆长述职报告8篇如何写

如果工作报告写得好,我们可以向上级展示我们的团队合作和领导能力。写工作报告的目的就是向领导汇报我们工作中取得的重要成就和突破。以下是清风印网编辑精心准备的8篇策展报告,供您参考。

馆长述职报告篇1

图书馆员的工作是以服务读者为最高目的的职业。它要求图书馆员不仅具有一定的知识水平、业务技能和信息能力,而且还具有良好的职业道德。为此,图书馆员必须具备以下六项职业道德:

1.具有敬业精神和敬业精神。

作为一名图书馆员,首先要充分认识图书馆在整个社会中的重要地位和作用,明白社会主义国家任何职业都不同于社会分工,真正树立奉献自己的思想投身图书馆事业,践行远大理想,专注于具体工作,在平凡岗位上勇于探索、贡献力量。

2、热爱帮助别人。

图书馆工作本身就是一个后台职业。管理者长年忙于为读者服务,他们的劳动价值往往集中在别人的成就上。这样,社会很容易产生轻视图书馆工作的偏见,也很容易让图书馆员产生无所求的负面情绪。为此,图书馆员必须树立强烈的责任感和使命感,做好本职工作,安心爱岗,干好本职工作,爱岗敬业,脚踏实地,尽职尽责,做一个“螺丝”,竭诚为读者服务。

3、全身心投入工作。

作为图书馆员,必须树立“读者第一”的思想。在服务内容上,要从不同领域、层次、方向为读者提供多元化、多层次、高质量、多类型、快捷的文献信息服务。在服务方式上,要主动开放,变静态服务为动态服务,变封闭服务为开放服务,变被动服务为主动服务。

4、工作作风认真负责。

图书馆既是具有较强科学性、技术性、创造性和连续性的学术工作,也是复杂、繁琐、细致的服务工作。目前,不少图书馆仍主要依靠人工操作,手续繁琐,劳动强度大。这就要求图书馆员要发扬艰苦奋斗的作风;树立职业责任意识,严格遵守图书馆的规章制度;坚守岗位,不玩忽职守;互相支持,团结协作;发挥主观能动性、创造性开展工作。

5、熟悉波申的专业能力。

目前,许多图书馆员现有的文化、科学和专业技术知识显得太贫乏,不能满足科技发展的客观要求。为此,迫切要求图书馆员迅速更新观念,增强吸收新知识的敏感度和自觉性,努力学习现代科学文化知识、网络知识、外语知识和专业技能,培养广阔的知识视野。和出色的业务技能。

6、行为文明礼貌。

图书馆作为公共文化场所,是精神文明建设的重要窗口,应弘扬文明礼貌。首先,图书馆员必须有庄严的仪表。其次,要有文明礼貌的语言。第三,要有真诚的态度。第四,要有良好的卫生习惯。第五,要有爱书、珍惜时间的良好品质。

馆长述职报告篇2

在学校党委、校行政的直接领导下,在学校各部门和师生的大力支持下,依托广大图书馆工作人员,秉承“服务育人、读者至上”的服务理念”,我们积极探索新的服务模式,圆满完成了20xx年的工作任务。总结如下:

1.政治理论学习

在思想政治素质方面,能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,营造和谐工作环境,认真学习“十八大”精神报告,积极参加各项政治学习和实践活动,提高实践能力,强化责任意识,树立正确的政绩观和利益观。

在工作中,能运用马克思主义立场、观点和方法,分析、研究和解决图书馆工作中的各种实际问题,积极响应现代高校图书馆的发展趋势和方向。充分肯定和调动新校区图书馆各部门的开拓创新能力,使各部门协调发展、各司其责,理论水平取得长足进步。

2、履行岗位职责情况

我们能够坚持高标准、严要求,以保证质量、取得实效为前提,不搞形式主义。坚持目标责任管理,坚持分工协作、团结协作,与时俱进,开拓进取,创造性地开展工作,认真履行岗位职责,保质保量地完成图书馆工作。

3、工作表现

1、协助馆员完成图书馆日常行政和业务管理工作。

2、协助馆员完成图书馆队伍建设、机构建设、人员管理等工作。

3、协助馆长完成文献信息资源建设。参加20xx年图书采购招标和图书订购并组织本期教师图书采购;完成20xx年度报纸订购工作。

4、协助馆长完成数据库建设工作。通过集体谈判、投标谈判、集团采购等方式采购数据库资源40余个,保证了学校教学和科研的信息需求。同时,加强数字图书馆存储和网络设备的建设和维护,确保数据库资源24小时为校园网读者服务。

5、协助馆长完成设备的招投标和采购工作。

6、协助馆长完成大学更名及大学验收评估工作。

7、负责完成新校区图书馆的搬迁、装修及管理工作。我们重视文化氛围、环境教育的建设,营造优雅的学习氛围;我们在整个图书馆布置了500个有线点和无线网络覆盖,打造休闲阅读空间。保证新校区图书馆每天开放14小时,每周开放90小时以上。

8、负责完成新校区图书馆馆员后台指导、学生直接参与前端服务的管理模式。这种管理模式涉及“爱之翼”和“读书会”学生俱乐部的参与,

中心,让我们的读者随时随地都能享受图书馆的知识服务,把我们的图书馆建设成为智慧图书馆。 一、取得的主要成绩; 1、加强党风廉政建设和领导班子建设。坚持重大事项集体研究决定和每周一例会制度,及时解决工作中出现的难点问题,保证工作执行力。 2、图书馆信息共享空间的开放。人员和工作环节上的设定,网上虚拟空间的设置,都做了系统调整,我直接参与并重新规划和改版了网页,新网页文献传递取得实质性进展。年度内文献传递700余篇,信息咨询700余次。 3、专业馆员工作成效显著,在系部中影响力大,形成特有服务模式。积极组织专业馆员开展嵌入式课程教学、全校文献检索课程和系部读者定制课程的教学,全年有500多人次参加了学习。各专业馆员深入系部调研、走访、解决师生在文献检索过程遇到的问题,沟通文献资源建设需求,使图书馆与系部联系更加紧密。 4、注意行业发展动向,面向行业开展服务。仅就行业服务对象、服务内容、文献保障、人员安排、网页表现、硬件保障、方案策划等细节,我多次组织人员与各有关单位研究,一一排除阻碍。已经形成了行业文献资源导航及数据服务思路和整体方案,可以开展针对行业的馆藏异地检索和非馆藏文献传递服务。 5、较好地组织了馆员的业务学习和知识储备。开展各种形式的业务学习,建设学习型组织。特别是向国内各高校知名大学图书馆看齐,学习先进的管理理念和技术手段,起点高,效果好。我自己通过各种方式积极学习外,多次组织外出学习的馆员回馆交流和研讨,很多好的想法在图书馆建设中得以落实。 6、加强组织和管理,完善二次分配与考核制度。根据年度工作情况,进一步修订并组织馆员研讨了图书馆二次分配与考核方案,补充和完善了相关工作细节。通过研讨,馆员统一了思想,增强了对工作中相关要求的理解。 7、其他工作。图书馆是学校教学环节中不可或缺的一部分。同样肩负着育人的任务。把图书馆建成学生素质教育实践基地,是我向往的目标之一。作为学生教学实践基地的咖啡吧的开放,一方面增加了图书馆文化休闲氛围,同时表明了图书馆在学生素质教育中所做的努力和尝试。开放半年来,在场地实习学生达30余人,学生在实习期间不仅增长了才艺,更在接人待物,处理问题,交流与沟通上增长了才干。 二、实现上述工作目标所采取的主要措施; 以党员为核心,以馆内业务骨干为主体开展深入细致的读者服务工作研究,集众人所长,共同工作。将图书馆的读者服务工作向本科院校的水平看齐,并形成自有特色。 保证现有人员各司其职,根据个人能力水平和特长安排适合工作,充分调动每个人的积极性,一切以保障图书馆服务工作的有力开展为目标,工作效率较以往有较大的提高。 三、工作中存在的主要问题及原因。 在工作的安排上和工作任务的设定上还是有些急躁,急于求成。忽视了馆员的承受能力和环境限制。由于同时开展的任务较多,有好多设想和计划,在执行和落实上还有差距。 支部工作抓的不实,忽冷忽热。没有系统性有组织进行,常常根据行政工作节奏和上级组织的安排进行,没有形成支部自身长抓不懈的常态。 馆长述职报告篇8 我进入xx学校图书馆工作已经有一年时间了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广大师生进行良好服务,现将近一年来图书馆工作进行以下总结。 一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向 我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。 二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确 我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。 三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学 图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。 四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通 清理d把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。清洁d把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类d分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。 五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务” 我在图书馆工作中,力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。热心d老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。爱心d在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。 六、建立校图书管理员组织 通过设立班级图书箱,使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书,在20xx年底我校成立了小小图书管理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。